2017.5.26 星期六 阴
各位客官,请里面坐,我们接着上回说。
话说,我们站在微微凉风中,望着那一帘紧闭眼睛的卷闸门,绞尽脑汁……
不过,聪明的我心中早有各种方法,但是我不能说。得把“绞尽脑汁”的机会让给这两个小家伙吧,别怪老妈“不帮你”,只是人生“套路多”。
妹妹前面已经“温馨提示”我们遇到的“残酷现实”——悠悠球被锁在衣服店里了。
尽管内心的丝丝缕缕的愤怒已经在内心自编自导自演了一出“大戏”,我还是得回到当下,回到情景。我吞吐了几口人间真气,“那现在怎么办呢?我们怎么样才能把悠悠球拿到呢?”我淡淡的问。
(不直接告知或、命令或者代替孩子,使用启发式提问,启发孩子思维——《正面管教》工具之一)
哥哥和妹妹也开始欢腾起来,把注意力放在了这个问题上。
他们想了好几个注意:
1.到老板家把老板找回来
2.在这等老板回来
3.把门打个洞把悠悠球拿出来……
(这些是孩子们在头脑风暴解决问题的办法——《正面管教》工具之二,需要注意的是无论孩子提出什么办法,都不要当即给予评判,尤其是负面评判,诸如:怎么能在门上打洞呢,会犯法的,警察会来抓你之类的,孩子会因为恐惧不再敢头脑风暴了,因为熊孩子也怕被“警察抓走”)。
BLING BLING
我注意到卷帘门上方的店名牌上有一串数字——电话号码。我拉着两个孩子退后了一两步,指着牌子让他们观察。一分钟左右,两个孩子的注意力都被吸引到了那串数字上,主要是其他的字也不认识。他们开心的跳着:妈妈,那上面有电话号码!我们可以打电话,太好了,太好了!
各位看官肯定会想,接下来就是拿出手机,拍一张照片就完事了。
NO!
我!没!有!带!手!机!
好吧,好好利用冥冥中安排好的“机会”吧!
我两手一摊,又抛出三个字:怎!么!办!?
这次,我们三个人一起头脑风暴,脑仁、脑花、脑壳、脑洞……都参与进来了,恨不得吃几个核桃补补再风暴……
第一招:我们一致同意背电话号码,背了一会没背下来……
第二招:我们又想到分配任务,合作背电话号码——我年龄大了,领了三个数,他俩一人四个数。背了一会还是没背下来……
(其实是不喜欢背,而且当时天色已晚,多少有些着急了)
其实,智慧的我早已经记住了,但是我!不!说!太羡慕自己的智商了……
第三招——求助他人
我们瞅准了旁边的眼镜店,老板是一个老爷爷,看起来人不错。我们进去借了纸笔,出来抄了电话号码,两个孩子又高兴了一阵,因为已经把电话成功拿到手了。
(孩子的能力有限,其实,大人的能力也是有限的,所以,要教会孩子求助。这个能力在平时就可以培养。比如:孩子撕包装袋,我们约定需要自己尝试两种方法,两种方法尝试过还是搞不定的话,便可以求助大人,用意大家都是心知肚明啦。不过不要强人所难哦,需要考虑孩子的年龄。)
现在回头想想,我当时有点着急,把电话号码一溜烟的记下来了,儿子主动要求记时,我拉着两个孩子就狂奔回家了。老妈不容易啊,做的已经很好了,“忍”功虽没能达到“卧如弓、 行如风 、坐如钟、罕有敌手 、技冠群雄 、神乎其技”的地步,但已经惊动到“我内在的小孩了”,再霍霍的话,就要“打架”啦。
妈妈们,我们不容易啊,
刷锅洗碗带扫地,
强练“忍功”“平和音”。
小家大家一起扫,
赢得三代美名誉。
嗨嗨,
美名誉!
给看文章的妈妈点赞,
请看文章的爸爸给妈妈点赞
请看文章妈妈给自己点赞
附:手动点赞法流程
来,
跟着我的指示,
把您美丽的大拇指伸出来,
其余四指握拳,
对着手机屏幕,
往能转动的方向旋转180°,
(骨折不赖我啊)
在自己聪明的大脑瓜子上用力的点一下,
好的,
手工点赞完成。
PS:我为什么要忍?
“忍”不是输,
我们和孩子任何一方赢都会满盘皆输;
“忍”不是假,
“忍”是一种爱的表达;
“忍”不是肆意,
“忍”是刻意练习;
“忍”是打破旧有模式建立新型沟通模式的必经之路。
客官,让我们一起做“忍者神龟”吧!