终于还是把这本书读完了，从一开始这本书读着就很是熟悉，从对警察的讽刺，到主角的神秘感，再到各种出人意料的情节设定，完全像是回到了看福尔摩斯的日子，然而结尾又出人意表的开始走尴尬的温情路线，让我有点始料未及。
我开始以为这本是东野圭吾的早起作品，因为情感表述的不纯粹还有些刻意强调，导致读起来很干涩。后来发现本部书并不是早起作品了，我猜测也许作家们在写作的途中也会遇到瓶颈，想要探索出一个不一样的方式去表达，但是改变往往是不容易的，这本书之前之后，东野圭吾都有更好的作品出现，可见人啊，在前进的路上也总是会有点偏差，但是有偏差不代表脚步会停滞。
小说主要的人物就是池川，也是本书最有趣味的人物，性格方面善良古怪，偶尔还有一点冷幽默。无数次协助警察办案，但是在办案过程中又不喜欢把案子内容告诉别人，非要案子全部结束才说（大声告诉我这是不是福尔摩斯的梗）。他一直隐呆在凶手家里，对案子明查暗访。途中和五年级的小男孩成为了忘年交，最后对这个案子也全程跟进没有放弃，据说也是为了不要影响这个孩子的一生。可是我看到最后，他为了改变孩子一生的轨迹而对孩子说的话，并不是重要到可以让一个孩子原谅自己的胆怯，五年级的孩子事后一定已经意识到了自己做的事情是多么严重，如果悔恨真的可以因为几句话就释怀的话，那大概不会有那么多人一辈子活在痛苦之中了。
关于这个五年级的小孩子恭平，他生活在一个家长几乎没有时间管孩子的家庭里，而且用很错误的教育方式，好在虽然家长很是跑偏，但是小孩子比较独立，也开始在大叔的指引下思考自己的生活，莫名其妙的被卷进一场杀人事件，还不明不白的成了帮凶，感觉好像是被亲戚摆了一道。我相信如果恭平能够多和汤川接触一段时间，他会更有机会成为更好的人，恭平自己的父母真的不一定能教给他这些啊。但是每个人的未来唉啊，周围环境是一方面，自己的思考和努力更为重要，大叔的三句话能像学会洪七公的三招武功一样，能用一辈子也说不定。总之吧，不要随便把孩子寄放在别人家里，太危险了......
还有一个人物是美女成实，我原以为这本小说是一个关乎环保与科学的大手笔，因为前面讲的关于科学与环保部分真的很好看，尤其汤川与成实说“只有在保证尊重对方的工作和思维的情况之下，才能打开一条两者兼顾的道路”这几段话的时候，我在心里感叹了无数次“大家就是大家，看问题角度就很全面“，但是当后来我看到她守护大海是因为替她顶罪坐牢的人喜欢海之后，就觉得这份感情不是那么的美好了。好吧，我承认目的很重要，竟然因为这样的目的大言不惭的去说科学无用，也是秀逗了。还有不知道为什么，好像东野圭吾里面很容易出现：他虽然知道孩子不是自己的亲生骨肉，但是当自己的亲生孩子一样疼爱.....心疼书中的爸爸们。
结尾也是比较美好的，这种不求甚解的破案结果越来越受到人们的喜爱了，有时候绝对的真相并不一定是最重要的，有所隐瞒，也是一种探索未知的方式吧。
希望我们都能够在某一个尴尬的时间点，懂得了，放下了，原谅自己曾经的懦弱与阴暗，重新堂堂正正的做个好人。
