绘本讲师训练营【63期】1/21 阅读原创/实践原创《绘本结缘——之微微绘本学院》
63009朵朵妈
1、微微绘本学院的结缘
爱上绘本是因为我家的女儿，从6个月开始给她读绘本，16年底二宝报到，现在快大宝快6岁、小宝4岁，与二姐弟讲绘本成了每晚必做的一个睡前环节。可是，最近一年发现自己失去了对绘本最初的美好，这5年里一直摸索着去讲绘本，无技巧和方法可言，更不了解孩子的心理成长。精力和现在有状态、以及自己的顿悟，支撑不了我去慢慢的摸索，当然，孩子渐渐长大，他们也等不了我慢慢的进步，于是我想尽办法的参加不同的绘本相关培训。而参加第63期绘本讲师训练营，是由广州知阅的优秀馆长燕玲引荐，她发自肺腑、诚心的告知我，自己非常有必要去参加这样的一次初级训练营。
当时对阿渡老师，梅子老师，番茄老师，芳芳老师无一知晓。看了课程的介绍，最能打动我的是两大方面：第1个是如何讲好一个绘本故事，第2个是儿童心理与图画书阅读。在短短的三天里做了对微微绘本学院更我多的了解，得知微微绘本学院自创分享课“认识绘本与儿童教育”、“绘本阅读找回自信”、“一堂成人绘本课”、“反思教育、发现阅读的力量”等。
于是我直奔这两个目标报了第63期绘本讲师初级训练营，8月25日收到小四老师发完网课链接后，我被课程的内容惊呆了，整10大模块50课的内容，虽然时间仓促，还没来得及看网课的内容，同时，我已经非常的期待第63级初级训练营的现场培训了，广州，微微绘本学院我来啦！
2、走进绘本讲师初级训练营
梅子老师的开讲第一讲：自我介绍、破冰、分组、班级任务。
很喜欢梅子老师亲切的声音、还有那微微的笑脸，但是面对12位陌生的面孔，坐在前排的我处于十分紧张的状态，最让人紧张的是，做完自我介绍后的第1个破冰游戏：记住每一个学员的名字。对于脸盲的我来说，记住名字与人对上号，是十分困难的事情、但很神奇的是，游戏下来之后，自己居然一口气能记住前面8位同学的名字，实在让自己惊叹不已。紧接着我们一起玩大风吹，第1个破冰游戏主要是观察同学们的外貌特征，两个环节的游戏下来，由陌生到熟悉，让我更期待接下来两天的培训啦！
阿杜老师的玩转绘本：（待续）
番茄老师的绘本故事会策划（待续）
方方老师的语言表达一些课程中的应用（待续）
3、实操考核（待续）
4、接下来我需要做怎样的改变？一点一点成为更会讲、更会玩的故事妈妈。
（1、认真、并用心完成21天打卡计划。
（2、多看绘本：运用、落实六招读懂绘本图画，先读一本绘本的封面、蝴蝶页、扉页、后环衬、封底。
（3、多讲绘本：从自己家孩子、到小区孩子、从3-5个到5-10个，促使自己更好的表达，以及控场能力。
(4、多运用：提升讲绘本的吸引力、动用共情、预测、巧妙提问、游戏、拓展、反思开展故事会，慢慢的直到讲故事会更加成功。
（5、多组织绘本故事活动：在一场一场 故事前、中、后的实地运用后，不断积累、总结、提升再运用。
（6、找专业幼教老师指点，再找专业绘本讲师指指导。
