和儿子谈话刚刚结束。
儿子接连这几天作业都没咋好好写！我在看书，他说了一句他其实也想赶快拿回手机。我说：今天12号了，你到15号作业能完成吗？
儿子：不知道为啥，我头一天晚上还在心里面说，明天要赶快写作业，把手机拿回来，但是到了第二天就不想写，不知道为啥，就是不想写！
我看着他痛苦的样子，知道他说的都是他真实的感受！想到看书的时候看到的，他的表现就是在勤快的对抗！可能我还是在作业这里用力太多了！
我想了一下，做出了决定：儿子，你不想写作业不是啥不好的事情，不想写就不写吧！
儿子可能认为我生气了：我也想写，就是没有一点力气写！我可佩服你写简书能坚持下去，天天看书也没看烦，我为啥就做不到呢？
我愣了一下，原来他也在观察着我，他也在知道做不到的阶段：儿子，不想写作业你依然是我最爱的好孩子，不想写作业不代表你不好，你现在已经做到了最好！不用自责！我不再问你作业的事情了，可能在作业上我用力太多了！
我说的时候我看到他在哭，说到最后他已经泣不成声！我赶快过去，拉着他说：儿子，咋了？
儿子：没事儿！
我拉着说：来，躺下，我们聊聊
儿子，你是一个阳光的，外向的，善于交朋友的人，其实我是不想收你的手机的，现在对于你们来说，手机就是一个沟通交流的工具，我把手机收了，等于断了你和外界的联系，我之所以把手机收掉，就是想督促你赶快把作业写写！
儿子：我知道
我：还有，我给你说过，一个能掌控自己的人，是自由的！你给我解释一下，为什么说是自由的？
儿子：我又知道又不知道，就是你说的不能掌控自己的人，就要被别人掌控的意思吧？
我：对！你想一下，如果你能很好的安排你的学习，父母也不吵你，老师也不吵你，学习之余你是不是自由的？否则每天面对父母和老师的唠叨，你是不是痛苦的？不自由的？
儿子：嗯！是的！
我：我是想让你安排好你自己的学习和生活，不要被手机控制了，你早晚要离开我，我不可能跟你一辈子，有可能再过四年你就要因为上大学离开我了，就要自己学会安排自己的事情了！你知道吗？有的孩子到了大学为啥被劝退了吗？就是到了大学不像在小学，初中，高中一样有老师管着了，有的孩子就一下失控了，天天不去上课，在宿舍打游戏，总是挂科，最后只能回家了！所以我最不愿意做的就是替你保管手机！明天我把手机给你，你自己安排吧！
儿子笑了：真的？我怕自己管不住自己！
我：我以前给你说过，让你除了玩手机的那个时间，其余的时间都把手机放在“养机场”你可能感觉我控制你，你总想和我对抗！儿子，不光是你，每个人都有管不自己的时候，我们想办法解决就行了！我在工作的时候，也需要把手机调到静音，要不手机一响我就想看，太耽误工作了。你写作业的时候，放在你身边，手机一响你就忍不住想看，本来半个小时就能完成的作业，最后写了三个小时。所以我才说让你把手机放在外面的！
儿子：好的！以后我都放在外面！我明天把手机使用时间调到一个半小时！
我笑了：好家伙，谈完话你手机使用时间又增加了半个小时！
儿子：不是！我的意思是我先定一个半小时，然后我慢慢的往下减，最后减到一个小时！
我：好的，早点休息吧，十二点多了！
儿子：哎！我现在想明天好好写作业，不知道明天能不能做到！
我：做不到也没关系，一点一点来！睡觉吧！
儿子：你刷牙了吗？老妈
我：没呢！
儿子：我要和你一起刷牙（心里敞亮了，刷牙也主动起来了）
