――牛屯镇宋林小学观课议课纪实
5月16日上午早读时间马新娜老师对《青蛙卖泥塘》这篇课文的预设进行了解读，让观课、议课的老师对该节课有一个整体感知。只有解读文本，才能更好的观课、议课，不打无准备之仗。伴随着一声声清脆的铃声，全体语文教师齐聚二年级教室，静候马新娜老师的精彩分享。马老师采用谜语导入新课，激发了学生的学习兴趣，学生的学习积极性一下子就调动起来了。紧接着马老师出示本课的学习目标，学生齐读学习目标，对本课的学习做到了心中有数。学生自由读课文，对课文有了整体感知。整节课，学生在马老师的引领下，学习尽头十足，对青蛙为什么卖泥塘？到后来又为什么不卖泥塘？有了很清晰的认识。课后语文老师对马老师的这节课进行了集中议课，提出马老师这节课的学习目标可以定得再具体点，授课中可以采用对比的方式来学习，学生更容易理解。板书可以采用花朵的形式，既美观又能激发学生的想象力。只要我们坚持，相信我们的课堂会更加精彩！
