我和席慕蓉的看法是一致的:上一百堂美学的课,不如让孩子自己在大自然里行走一天;教一百个钟点的建筑设计,不如让学生去触摸几个古老的城市;讲一百次文学写作的技巧,不如让写作者在市场里头弄脏自己的裤脚——龙应台
玩,可以说是天地之间学问的根本。”
小男宝差一月满三岁,生性活泼,调皮可爱,从蹒跚学步,牙牙学语时就让人不省心。
现在更是掀桌子,扔板凳举手就来,玩沙子糊泥巴更是一把好手。
01 幼儿园的不快乐
不到三岁,家里人都是强烈要求小宝去幼儿园进行启蒙教育。
我是不太赞成去幼儿园
一则年龄太小,中国的教育要读几十年,不差这半年一年的。
二则学友差距,别的小朋友都比他大,不管是年龄还是身体发育,孩子有畏惧感。
三是小宝任性调皮,不听管教,即使再好的良师也会被气的七窍出血,或者相反。
四则我们本来就是教书匠,自己带即可以培养亲情也可以知识教育。
果然,举手表决中我1:3负于读书方,孩子又哭又闹被推进幼儿园。
问题来了:
吃饭孩子自理能力一般,第一餐没吃饱。
便便脱裤子,用便便纸不熟练,结果很狼狈,爱心老师帮助换了备用裤子。
做游戏活动时陌生感太强不合群,感觉被疏远,孤零零的。
第一天虽然很勇敢,没哭。
第二天无论如何不再去幼儿园,躺在地上打滚,引来多人围观。
我发挥了一家之主的权力,让小宝暂时休息一段时间。
不是我不想让孩子赢在起跑线上。
不是我想让孩子任性撒泼,
我只是让孩子在最需要玩的年纪不要让他让他拘束于方寸之间。
02 玩沙子
玩耍是不同的,它是一种可以永不停歇的生命体验,你想要知道什么,就自己去问询,你疑惑什么,就自己去验证。
别人都说母爱如水,如涓涓细流;父爱如山,排山倒海。
我,一个育儿不成熟的老爸。
要用自己的方式让儿子亲近自然亲近自己。
我决定带儿子回阔别已久的老家。
第一站:中卫沙坡头,这里可是儿子玩沙的天堂。
儿子前所未有的开心快乐
我们坐着羊皮筏子在黄河里逆流而上
儿子大声毫无忌惮的问什么是黄河?什么是羊皮筏子?什么是骆驼?
这里的沙山为什么这么高?沙子流下来为什么会响?
我恨不得把自己变成百科全书,他的一再追问让我时显尴尬。
我们去做微型沙雕,儿子快乐的动手又动嘴。
送到嘴边的水都顾不上喝一口
“今天真开心,我要永远和爸爸在一起”
儿子没有引导的一句话让我惊愕和感动。
一直不相信孩子,一直叫他学说话学走路的困惑迎刃而解。
03 堆雪人
昨日,故乡迎来2019的第二场大雪,
鹅毛般的大雪洋洋洒洒,银装素裹了村庄树木。
儿子带着手套穿着羽绒服仰着头问这是什么呀?
一边试探性的伸手触摸飘落的雪花一边问“会不会烫手啊?”
我被他天真的问题逗笑了,
是啊,成年人对生平第一次所见的陌生事物都会有防范之心,
何况是孩子第一次见到这样的大自然神秘的礼物
我说你取下手套大胆的摸会不会烫手?
证明没有伤害之心后他和雪成了好朋友,把我晾在一边。
结果是脸红红的,小手冰凉的,
被雪滑绊了N次泥雪满身吐着热气向我跑来
“爸爸,雪不是烫的,是凉的”
我看到儿子兴奋的的样子,
拿出20年不用的绝技,
教儿子堆雪人。
雪人的身体是用手拢的,鼻子是自家地里的胡罗卜,
眼睛是家用煤块,帽子是一顶草帽,头发是玉米叶子,
做好后儿子拍着小手问
“爸爸,我要和雪人睡觉,他一个人在外面好冷”
“儿子,雪人的世界就是房子外面,进了屋子他就不见了。”
儿子坚持,我们就吭哧吭哧的抬进屋子里,
炉火正旺,一锅羊肉正在铝锅里翻腾,香味扑鼻,
雪人被放进一个大铁盆里,
我当然知道会有什么结果
须臾之间,雪人的鼻子掉了,眼睛塌陷,
玉米叶子飘在化成的半盆水里。
儿子哭的很伤心
我耐心的解释雪人为什么会化,
并且答应明天和他再做一个,
但是事实是带不回成都去,又讲原因,
一遍遍的罗嗦重复
从基本的生活常识到初中物理的知识点
我累的够呛
但我们是快乐的
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
04 昆虫汇
一直答应儿子要看蚂蚁。
儿子也清楚在春熙路万达广场游乐场伯仕公馆是看不到的。
我们找了个蚂蚁窝蹲在地上看蚂蚁搬家
儿子的问题一串串重复又罗嗦固执。
我把儿子架在脖子上
在树杈中间在院子的墙角遍寻蜘蛛网
蜘蛛有大有小有瘦有胖有短脚有长脚有草从中爬行的有空中悬停的
我和儿子模仿着蚂蚱跳追逐蚂蚱
幸好蚂蚱好逮
不长时间逮到好几只
装在透明的大可乐瓶里放几片青菜叶子养着玩
小时候看多了的丝壳螂现在反而成了珍稀品种
寻寻觅觅好久才在一道土坎子底下看见一只
吃力地滚着粪球攀爬
最喜欢的还是雪地里撒一把玉米
用棍子支一顶竹编筛子牵一根长绳猫在门后守米待雀
一下午的熟练技巧天黑前终于逮到2只
儿子脸蛋红扑扑的欢呼雀跃
儿子笑着跳着睡着了
原来小宝睡觉就像和我们打持久战
我们疲惫而无奈
现在竟然突然睡着了
嘴角和洋溢着一抹微笑
人生只此一次的旅行,你难道就甘于复制着别人写好的人生模版,不想留下点独属于自己的痕迹吗?
END
有人说棍棒底下出才子
有人说没有严父哪有成功
有人说千万别惯着孩子
有人说定规矩是育儿的不二法则
对于孩子的教育问题
我看到太多的不理智方法,
逼着孩子做自己不感兴趣的家长少吗?
逼着孩子考高分考满分的家长少吗?
逼着孩子死读书读死书的家长少吗?
唯师是从不考虑孩子身心特点的家长少吗?
我不敢保证我的孩子未来一定会进清北哈佛斯坦福
但我深信
作为父亲
在孩子最需要玩的年华里不要扼杀他们的天性
始终相信
敬畏生命 遵守规律 探索兴趣
他会成就不凡的自己
儿子
我是爱你的,而你是自由的。
孩子,别回头,让我目送着你,走向你的梦想与远方,走向你自己。