最近读《读写童年》我获益蛮多的！作为家长我们该给孩子们读童话，读儿童文学著作，为孩子们插上想像的翅旁！作为老师，我们应该鼓励孩子们发现生活的眼睛，表扬肯定他们真实记录真实自我的行为！允许孩子们的流水账，适时点播才是教师之行为！慢慢等待，期待孩子们成长！不要设定过高要求！给予孩子空间，时间，享受生活，体验生活，思考生活……
关于孩子们写童话，我觉得很有趣。谭老师提到孩子们写童话并不难，只要愿意写，生活中几乎所有的事都可以写成童话。刚写童话时，不要写长，不要把情节写得太复杂，只要我们能够完整地把故事讲出来，在此基础上，逐渐让童话变得生动，变得有趣一些，就可以写长一点的童话了。
不要怕记流水账。如果能够把流水账记好，说明叙述、讲故事的能力基本达到，这时候，只要告诉学生从流水账里，挑出最有趣、最值得讲的事，写得更细致一些，写得更丰富有趣一些，就可以了。
让我喜欢的第二个便是儿童诗，要把童心单纯写出来，把孩子眼里的世界写出来。
我读到谭老师在指导自己孩子写作文时，感受到了温馨，感受到了亲切与生活！和家人一起享受生活，感受生活，观察生活，参与孩子学习，给予建议，但不主宰！慢慢成长，可期可待！
