许久不写东西了，今天想动一动笔。

做家教这行有个半年多了。见到的各种各样的学生层出不穷。但让我最深刻的，还是他们的家长。

作为一个比较典型的90后，我对00后充满了好奇，不知道他们的脑子里会装着怎样的天马行空的东西，而与我们的伴随着漫画弹珠课外书的童年，他们的童年又会有怎样的不同。

答案的找寻从小A开始。经好友介绍，我认识了小A。他是一个典型的“富二代。”虽然只是小学知识，我知道，这对我来说将会是一个不折不扣的挑战。

果然，刚开始，一堆棘手的问题就摆在我的面前。父母高高的期望和他那不堪的数学成绩就像书上画的那条反比例函数一样不成样子。而临近的小升初考试也近在眼前，留给我的是不到3个月的时间和忽高忽低但永远不会及格的分数。

讲过几次后，让我惊讶的是，他居然很努力的在听讲。当时我想：这样努力要是再学不好那才奇怪了。于是，我希望他的父母在我不在的时候也能监督他好好完成作业。这时候，问题终于渐渐的浮出了水面。

在电话里，他的父母口口声声答应我好好监督，但事实确总是草草了事，到最后根本撒手不管了。这时候，蝴蝶效应逐渐成型。看见父母渐渐放松，他也渐渐暴露了自己的本性，先是不写作业，到不好好听讲，最后敢公然在上课时玩玩具，那些动辄几千几万的正版玩具，手办，模型，数不胜数的乐高积木，还有从iphone4一直排到iphonex的土豪“玩具”，仿佛像我讲述了一个我可望而不可及的，快乐的童年。

其实，我特别能理解他的父母，毕竟公司需要管理，可能忙不过来，这也是我来教他的原因。于是，我跟他讲道理，软硬兼施。终于，成绩可以够到及格线了，这时候，另外一个问题摆在我的面前，他觉得太累了，不想学了。

通过一段时间的教学，我知道他的确很聪明，如果他认真的写题目，往往都能答对，可惜的是，身边的诱惑真的太多了，不仅有那些无声的摆在桌子上的玩具，父母的“热心”，还有他骨子里觉得自己优秀的那一份自满——归功于那可以获奖的语文和英语。这些东西都在拽着他，使他觉得没用必要在向前迈一步。因为他觉得这已经足够了。

这个世界上，从来没有智商很差的人，只有敢不敢迈出自己舒适区，拒绝超越自己，坚持不懈去追梦的人。而对付这样的人，最好的方法就是让他栽个大跟头。

其实，我是比较矛盾的，如果让他栽个跟头，又怕他爬不起来，但是不这样做，似乎我讲的道理都是空洞而无味的。

转机发生在最后一次模拟考。我不佩服那些快要接近满分还在抱怨自己题目没做好的学霸，我佩服的是一个拿着20多分的卷子还能和我谈笑风生的小男孩。

我陷入了沉思。

这种感觉，我也曾有过，那是一次熬夜后小考睡着，睡醒已经到了收卷时间。我拿着二十多分的卷子笑了，因为我为下午大考保存了体力。望着这张卷子上的大片空白，我仿佛明白了什么。

于是，我不在讲道理，认真上好每一次课，因为我明白，他应该知道自己的水平能及格了，所以不想走出自己的舒适区故意考差的。

可怕的是，在这个位置上即使你看出了一些东西，你也不能指责什么，只能微微一笑，然后继续。但是我知道，像这样怀着及格线“胸有成竹”的，总有一天会玩脱的。

小升初的考试印证了我的想法，压线险过。虽然这离父母的期望很远，但是好歹是个好结果。但对我来说，绝对是个最差的结果，因为，从心理上来说，我已经输得体无完肤。考完后准备撤退的我在他父母的劝说下还是留了下来。可能，我是想看看这个“压线者”什么时候玩脱吧。

都说父母是孩子的镜子。经过小A，我十分赞同这句话。不可否认的，回到家放松的父母和回到家却还要学习的孩子形成了鲜明的对比，影响从这一刻开始。对数学的担心也会因为作文的获奖或是英语的高分而渐渐褪去。甚至各种大玩具小玩具一直没有断供。

虽然对于父母的行为我不可置否，但是父母是孩子最好的老师这句话真的提现的淋漓尽致。这也体现在父母想要孩子成绩提高但自己却往往选择放松选择远离，自己却又对孩子非常自信。而孩子也会在学习中不劳而获，躺着得分，认为自己没问题。但不可否认的，那种骨子里的自信也让我深深的着迷。只是，如果这份自信能再加上一份谦虚和进取，也许会好很多吧。