2017.10.22 NO.118 《爸爸!》
【文/图】菲利浦 科朗坦
【译】蒲蒲兰
【内容简介】
小朋友上床准备睡觉,突然发现床上有妖怪,喊爸爸。过来的却是妖怪的爸爸。“我床上有妖怪!”妖怪宝宝说,妖怪爸爸把宝宝带到他妈妈那儿 去,妈妈哄儿子睡觉。可是,妖怪宝宝还觉得不对头,又喊爸爸。这次小朋友的爸爸过来,跟上次一样把儿子带到妈妈那儿,由妈妈哄他睡觉……
【荐语】
当我们以自己的眼光看待世间万物时,可曾想过在世间万物的眼中我们是怎样的状态?这是一个形而上的问题。在读过这本绘本之后,你不能不佩服作者出神入化的叙事技巧。他用简洁的语言、不断重复的画面,浅近而富于幽默感地传达出这个看似高深莫测的道理。绘本讲述的不过是常见的哄小朋友入睡的情景,不同之处在于他分别以人类的眼光和妖怪的眼光重复讲述着几乎一模一样的“就寝仪式”。当看到我们眼中的妖怪时,小朋友害怕地喊爸爸前来。与此同时,小妖怪看到小朋友时,也以为自己看到了妖怪,也害怕地喊爸爸前来。小朋友的家长和小妖怪的家长不约而同地以同样的方式哄孩子睡觉……
原来,换个角度思考,换个眼光来看,我们划分的所谓差异、所谓距离根本不复存在。当小朋友和小妖怪一起甜甜地入睡时,我们感受到的是一片和谐与温暖。活跃在法国时装画报的作者以离奇的情节和诙谐的画面,描绘了童年特有的场景。可爱的“妖怪”们会使孩子们在快活中入睡,同时让他们于无意中掌握高一层的哲理思维。
【精彩片段】
整个绘本,就是小朋友和小怪物在互相看到对方在“自己”床上时的最直接的反应,以及父母完全相同的反馈。我们拆解开来看看,
1.以下三幅图是独立的
第3页——小朋友睡前的状态。
第22.23,24页——这三页组合起来就是一个动图: 在妈妈把小朋友哄睡着的时候,躲在门后的小怪物稍稍的爬上了床,然后两个小小孩儿一起安然睡着了。
2.当小朋友发现床上有“妖怪”时,“妖怪”爸爸却跑来了;当“妖怪”发现床上睡着一个“妖怪”时,小朋友的爸爸跑来了……(看不懂文字?看图!)
左边两张——小朋友发现床上有“妖怪”,然后“妖怪”的爸爸来了;
右边两张——当“妖怪”发现床上睡着一个“妖怪”时,小朋友的爸爸跑来了。
两个小家伙对于“妖怪”的反应如出一辙,而爸爸出场的方式也都一模一样。
3.当两个小家伙发现了“妖怪”时,两个爸爸都把孩子带到了妈妈身边。细心的小伙伴们可以发现,两个妈妈穿的裙子都一样哦。
4.当两个妈妈安抚自己的宝贝时,所用的方法和用词都是一样的。
整本书情节看似简单,可是真的我们值得我们思考的是,并不是这个世界存在太多的不同,而是所有的不同都只是在我们自己的眼中而已。
好啦,今天的分享就到这里!
……The End……
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回见!