读经时间: 2017年6月24日 星期九 多云
读经人员: 妈妈、可可。
读经内容:
妈妈:《易经》系辞下传 第六章-第九章;《成语接龙》第2节;《黄帝内经》素问27、灵枢12;《孙子兵法》第二节。
可可:《易经》系辞下传 第六章-第九章。
读经方法: 147累积法
“抱团成长,挑战21天第八轮第19天。”
今早五点我睁眼就排麦,等到开始听早课时发现掉麦了。看来这周抢麦都不太容易啊。因为7点多准备出门去体检,所以没有继续抢麦。今天听了园园老师请经典的曲折经历,还是很庆幸自己没走太多弯路就寻觅到育心了!很感恩丹姐,甚至是感恩自己的“单纯”。有些家长真的很用心,在育儿路上做过很多功课,让我很佩服,我觉得换了我做不到,比如今天我的一位姐妹儿联系我,之前就打算请经典的她,今天告诉我付款了。顺便发了一张国学经典清单给我,原来姐在最近了解育心经典的过程中,已经把我们大多数的教材理了一遍。教材的名称都列出来了。太赞叹了,相信进入育心后,姐和孩子会成长得很快,确实很用心。相比之下,当初我请教材就是因为看了赖老师的《演讲集》,没有做更多的深入研究,看似是稀里糊涂的。我想,我的基础在于《好妈妈胜过好老师》这本书和后续一系列的情节。我最开始太喜欢这本书了,也是唯一一本能让我看完的育儿书。那时候,尹老师就是我的偶像,我不放过尹老师的每一篇文章的阅读,和尹老师的任何动态,以至于在她的工作室成立之初我被顺利选拔为工作室的管理员,义务的承担着工作室的建立微信群的工作。每天不停的工作却乐此不疲,同事觉得我太傻了,不给钱还这么卖力。太阳觉得我走火入魔,仿佛是因为尹老师让我变成了“一根筋”,所以对尹老师简直痛恨至极。但我仍然执着,现在想来有的做法是过于偏激,但不可否认的是,是尹老师的书激起了我对读书的兴趣,明白了育儿的重要性。如果不是尹老师和这本书作为前提和铺垫,我想即使遇到育心我也恐怕是要擦肩而过了。所以直到现在我也非常感恩尹老师和她的这本脍炙人口的《好妈妈胜过好老师》。
因为工作繁忙,园园老师对孩子虽然陪伴时间很有限,孩子却各方面优秀,还将妈妈作为榜样,想成为像妈妈一样的人。这不正是菊华老师教导我们的“让马儿来吃草”的境界吗?园园老师用自己的身体力行做好了自己,吸引了孩子向她学习,这就是最成功的妈妈呀!我也要努力成为让孩子学习的榜样!
感恩贞明育心平台,让我每天收获不一样的精彩和感动,每天充满正能量,我们加油!