作者：毛志杰
导读：做错题和做错事一个道理，虽然不是故意为之，但有一点惩罚“强化记忆”，天经地义，但是如何“惩罚”却是个大学问。
估计没有一个人敢保证，自己初中三年就不会做错一道题。那么，做错题后，你的老师都是用什么方法来“惩罚”呢？
昆明十中一个老师有个奇葩的做法：罚款。错一道填空题能罚50元，据说一次期中考试下来能罚个几千元。
“惩罚”的目的是“提高一个人犯错误的成本，防止再犯”。但是“罚钱”这件事就是罚错了主体，罚的不是犯错的学生，而是“无辜”的家长。
更何况，对于很多“还没挣钱概念”的孩子来说，根本体会不到“罚钱”的痛苦，痛苦的是家长而已。可以预见的效果就是“家长迁怒于孩子，该错的题照样错下去”。
既然“罚钱”不可取，那么，对于做错题的情况，用什么方式“惩罚”学生更好呢？
根据众多初中生的亲身体验进行总结，主要有以下几种，看看哪一种方式说中你。
1、错一道罚10道题。能错个三道题，30道题就能写一节课的时间了。
2、写错一个字，被老师“罚写”一张！逼得不少人一手拿两笔同时开写，真是奇才。
3、写错题，被老师“罚站”。这是正宗的“精神惩罚”，特别考验一个人的心理承受能力。
4、因为错题，被老师“请家长”，有些小题大做了吧。
5、做错题，老师连一句批评的话都没有，就是谈了谈心，在全班同学众目睽睽之下做10个俯卧撑。
6、因为错了一道判断题，被老师“惩罚”为班级义务劳动、打扫卫生一个星期。
……
其实，做错题和做错事一个道理，虽然不是故意为之，但有一点惩罚“强化记忆”，天经地义，但是如何“惩罚”却是个大学问。
总之，老师惩罚学生错误的方法可以有多种多样，只要能根据不同的学生拟订不同的“惩罚方案”，那么，一个小小的“惩罚”能让人记上十多年，看来都比“罚钱”效果要好的多。
你印象最深的一次被老师惩罚是什么呢？
