区分观察和评论
其中“贴标签”这一段,特别有感触。很多朋友第一次见面,我们都会为ta不自觉地贴上标签,严肃,可爱,活泼等等,也有很多负面的标签。如文中所说,的的确确阻碍了对这个人的全面了解。蒙蔽了自己的双眼,看不到TA的其他方面。
作为老师的我深有体会,有时第一眼见到一个小朋友,相处10秒左右,会主观的下定论,这个孩子聪明,不聪明,爱学习,不爱学习,类似。但相处时间长了会越来越觉得小朋友身上的亮点真的很多,不光是老师还是父母,都要学会区分观察和评论。不要蒙蔽了自己的爱。
区分观察和评论
其中“贴标签”这一段,特别有感触。很多朋友第一次见面,我们都会为ta不自觉地贴上标签,严肃,可爱,活泼等等,也有很多负面的标签。如文中所说,的的确确阻碍了对这个人的全面了解。蒙蔽了自己的双眼,看不到TA的其他方面。
作为老师的我深有体会,有时第一眼见到一个小朋友,相处10秒左右,会主观的下定论,这个孩子聪明,不聪明,爱学习,不爱学习,类似。但相处时间长了会越来越觉得小朋友身上的亮点真的很多,不光是老师还是父母,都要学会区分观察和评论。不要蒙蔽了自己的爱。