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记得汪涵说过这么一句话：“父母的双手是用来拥抱孩子的，而不是用来打孩子的。”
然而，生活中很多父母都会忍不住对孩子发火，甚至会对孩子动手，常常陷入“惹你生气——冲他发火——后悔不已”的死循环。
睿妈在这里提醒各位家长，以下3个阶段的孩子千万不能打骂。
1
3岁以内的孩子不能打
3岁以前是孩子心理成长最重要的时期。
3岁前的孩子由于心智发展不成熟，缺乏规则意识是正常的。这一阶段，孩子的活动主要是满足生理上的需要，主要是一系列因为吃、喝、拉、撒、睡带来的条件反射，是无意识的。
而且，这个年龄段的孩子处于自主性与羞怯、疑虑之间摇摆的状态。如果这个时候对孩子进行打骂，不仅没有警示作用，还会让孩子对自身的行为感到疑惑，进而感到羞耻。长此以往，就会养成胆小的性格，影响孩子的心理发展。
最重要的是，3岁都不到的孩子怎么能经受住成年人的“巴掌”呢？娇嫩的皮肤，即使下手很轻，也很容易造成伤害，尤其是孩子的头部，稍微有碰撞，就很可能发生脑震荡，影响大脑的发育。
家长要怎么做？
到底要怎么做才能既管住孩子，又不会伤害到他们的自我控制感和自主性呢？
首先可以冷处理，当孩子无理取闹时，家长可以不去搭理他，慢慢地，他就会形成一种意识：这种哭闹的方法是没用的。
家长千万不要对孩子的无理取闹予以积极回应，这会让他们在自己哭闹和大人满足要求之间建立联系。不要以为孩子还小，什么都不懂。这个阶段正是他们探索自身和外部世界的启蒙阶段。
家长还可以用生气的表情告诉孩子这种行为是不对的。正如上面所说的，不要以为孩子什么都不懂，这一阶段的孩子已经学会看大人的脸色行事了。你把愤怒生气写在脸上，孩子看到了自会停止。
2
6岁以后的孩子不能打
6岁以后，孩子的独立自主意识已经有了较好的发展，自尊心也越来越强，开始渴望自己的努力和能力得到父母和他人的认可、赞赏。
在这个阶段，无论是行为暴力或是语言暴力，都会很容易伤害孩子的自尊心，很有可能发展出懦弱自卑、自我认知低下的性格，对孩子的人际影响造成不利影响。
而且，在这一时期打骂孩子，孩子能够清楚地记住父母对自己的态度，不仅形成长时间的心理阴影，而且孩子还会有样学样，慢慢成长为脾气暴戾，一言不合就对他人恶言相向的人。
此外，哈佛大学心理教授曾对一些孩子进行测试。他们发现，孩子1岁时，想象、创造力高达96%，随着年龄的递增，7岁便发生逆转。10岁时，孩子丰富的想象力、创造力消失了，只剩下原来的4%。
这是因为孩子在成长的过程中，平均会遭受到两万次的“伤害”。其中，对他们伤害最大的，竟来自父母。所以，父母的打骂很容易抑制孩子的创造力和想象力，让他们变得畏手畏脚，缺乏好奇心和热情。
家长要怎么做？
这个年龄段的孩子已经听得懂道理了。首先我们要给孩子说话和解释的机会，弄清楚他的心中所想，他为什么做出这样的行为。
当我们认为孩子不可以再有下次的时候，就要看着他，严肃地指出他的错误。情绪要稳定，语言要简洁，千万不要喋喋不休地唠叨。很多时候，我们习惯了和孩子唠叨一堆，却往往说不到点子上。这样不仅不能让孩子心服口服，相反还会产生超限效应，让孩子有逆反心理。
我们要一定要记住一点，我们责备的是孩子的行为，而不是孩子，千万不要批评孩子的人格或人品。要让孩子知道，爸爸妈妈只是对他的行为不满，对他是一直尊重并爱着的。
最后，我们要告诉孩子，虽然犯了错，但是我们对他的爱不会减少一丝一毫。犯了错就批评，无关乎爱与不爱。改正了，这事就翻篇了，既往不咎。
3
青春期的孩子不能打
青春期的孩子就像长了犄角的小马，既倔强又刺儿头。
他们不想被家长管过分呵护，难以忍受家长的管教，想独立，总是用家长不喜欢或不习惯的方式和家长说话、相处，处处顶撞；他们内心张力十足，总想标榜自己的与众不同，穿标新立异的衣服，穿耳洞，戴耳环，吸烟……有时甚至会把家里闹得鸡犬不宁。
面对这样的孩子，很多家长都会忍不住一巴掌打下去。这样做不会起到任何作用，他会感到这是对自己人格的严重践踏，产生强烈的抵触心理。青春期的孩子，你越想控制，他们越是不屈；你越是打骂，他们越是叛逆。想控制他们像控制几岁的孩子一样，几乎是不可能的！
因为从青春期一开始，无论男孩还是女孩，他们的身心就被一股巨大的力量所占据和控制，想法和行为都将产生巨变——这股力量就是荷尔蒙。
科学家发现，荷尔蒙使大脑中掌管情绪的地方——杏仁核特别活跃，因此青少年的情绪起伏都比较大。而掌管理智、决策的大脑的总指挥额页，一般要到20至25岁成熟。所以，青春期孩子的情绪很容易被荷尔蒙折腾得阴晴不定，晚熟的额页又不能出来控制局面，从而整个人显得冲动不理性。
所以，青春期的孩子爱发脾气，易怒，不听话，并非故意和家长对着干，更多的原因是身体里的荷尔蒙在作祟。
家长要怎么做？
家长要调整好自己的心态，少一分责怪，多一体谅，多一点耐心和包容。和青春期孩子建立良好关系的最好途径就是平等、尊重，父母要努力和孩子站在同一阵营，保持亲子沟通的顺畅。给孩子留有一定的空间，不要干涉、侵入太多。
—— END ——
你总说孩子不听话、不懂事、不理解你，可孩子伤心难过的时候，你理解他了吗？
