今天和朋友聊到关于教小孩子，然后聊到关于“道歉”。
她说：我儿子有一次玩的时候戳到一个小朋友眼睛，但是问题不大，我让儿子和小朋友道歉，结果小朋友说，道歉有用还要警察干嘛？
她说：我当时就一脸懵，我以后是不是不要教育儿子道歉，如果道歉收到这种态度的话，以后会不会儿子自己也不愿意道歉了。
我说道歉还是要道歉的，要是你不教他学道歉，以后做错事都不懂道歉也是可怕的。她说可是道歉后遇到这样的反馈也是心疼儿子啊。
我认真思考了这个问题。
然后想我们其实可能真的存在这一个误区了。
一件事，我们道歉了，就一定要获得对方良好回馈的没关系吗？
如果没有得到对方原谅，反而是道歉一方生气愤怒吗？
我想到刘鑫江歌案，很多人都在讨伐刘鑫，也质疑她的那种“我都道歉了，你们还要我怎么样？”“我都道歉了，你凭什么不依不饶，不原谅我？”
当我们在看刘鑫事件的时候，也会觉得“你道歉有用吗？江歌已经再也活不过来，你道歉凭什么就要原谅你？”
因为刘鑫江歌事件大，涉及到生命，我们就很能理解。
可是涉及平时我们生活的中的小事，就觉得无法理解，
其实仔细想一想，性质是一样的。
我们做错事，道歉是我们的态度，
我们道歉是怀着一颗真诚歉意的心，
如果造成伤害了，我们尽己所能去弥补，做我们该做的，
至于对方是否接受道歉，是否原谅你应该是对方的自由，
而不是一句简单的“对不起”，就要强行要求对方笑眯眯的“没关系”
我们很多时候已经惯性思维，比如“谢谢，不客气”，“对不起，没关系”，这些词好像已经是连体婴一样在一起，我说“对不起”，你说“没关系”才是和谐的，突然你说了“有关系”，很多人就不理解了，立刻各种指责“得理不饶人嘛”“一点都不懂得宽容”“做人都不大度一点”，甚至你说“没关系”的时候带着不情愿的态度，都会被指责，我都道歉了，看他还那副态度……
这种道歉，不仅不是道歉，而是对被伤害一方的绑架。
我之前没有认真思考过这个问题，好像教优优的时候也是，他做了什么不对的事儿，赶紧让他和其他人说对不起，其他人和优优说对不起的时候，我也赶紧让优优说“没关系”。
还没有给他讲过，道歉不等于“对不起-没关系”的组合，还有“有关系”“不被原谅”……我还没有给他讲过道歉的真正意义，是自己内心真诚的歉意，和自己该做些什么。
教小朋友正确的三观也不容易，因为我们长着长着自己的一些想法就被惯性思维了。和小朋友一起成长。
