图片发自简书App
芽儿是个慢热的小男孩，已经有一个来月没有见到芽儿了，还以为芽儿会观察一节课，就像以往的音乐课一样。没想到这节课芽儿好像打开了“闸门”一般，后半节课不仅有许多的音乐表达，也会起身到其他地方去拿自己喜欢的乐器，虽然课上小朋友们出现了各种各样的状态，但是在妈妈的努力配合下，芽儿也会渐渐被妈妈所感染，被周遭音乐的氛围所感染。
比如在“Snowflakes”这首歌，Daisy在演示雪花时，芽儿不但非常好奇的盯着我的手指，唱到第二遍时，还会特别棒的吹起，好像在模仿雪天的风一般。在自由乐器演奏，妈妈也并没有限制芽儿的行动，芽儿不断寻找自己喜欢的乐器，并且也会观察和模仿其他的小朋友，这是个特别好的信号，说明芽儿在经过这么多节音乐课的积累，适应能力和音乐表达都上了一个台阶，Daisy超级为你开心，为可爱的芽儿打call~也希望妈妈能够持续带小朋友上课，一直都有这么好的示范哦！！
