排数字，数日子，从一百五十数到了个位九。
之前行文总好来上一句：时光如白驹过隙，忽尔千里。原以为是因为品得词句的美妙，要学文人弄墨，生添词韵。可是今天，当我站在孩子学校的操场，听到易校长说这是高考前最后一次家长会的时候，才恍然，白驹过隙，不过这般。
仔细想来，这世上美好的一切都行走得快。唐朝诗人孟郊两次落第，后终于高中，得意之情溢于言表。一下子从郁闷中出来，登上了欢乐的顶峰，眼前天宇高远 ，大道空阔，似乎只待他四蹄生风了。所以有了“春风得意马蹄疾"！长安花开满城，他却“一日看尽”，不用多想，彼时的他何等地心花怒放，神采飞扬。千百年后这两句诗依然活现着诗人策马奔驰于春花烂漫的长安道上的得意情景。
回望我的过往，无不凸显着一个"快"字。童年虽简单，却朴真难忘，可转瞬即逝；学生时代捱过了辛劳的中学，大学也短不及防；青春的个中滋味并未品尝，却已经夏望秋；爱情还没真正领悟，孩子便挤了进来；不等我尽情去拥抱他，他又已经长大……
大抵是因为美好吧，美好的一切都短暂，即使是平常的一日。
天儿亮得早，我便起得早，想拥抱自己，在这样清新的夏日早晨。汗水刚至，酣畅不足，铃声已响，操场沸腾地再也容不下早起的人；匆匆洗毕，赶往办公室，想多点辅导前来探究的学生，可解答不完几题，便是上课的铃声，排在后面的孩子只能悻悻地赶去了教室；轮到课前准备，却总碰到许多美文，英语的世界里不缺珍奇贵品。当我斟酌着要如何将他们规划到学生所学的时候，我又总舍不下、挪不开。不曾想一会儿到了自己要进课堂的时分；迈进教室，孩子们书声已起，踱步于他们中间，感慨万分。不敢细讲，听说读写，一环跟着一环，每一种题型都在候着我们去探讨、去垂询。我们的热情，四十五分钟似乎永远也完不成。一切都快，虽然仍会怀念那些可以慢下来的过程。
去看孩子的心像极了赶趟儿的花儿，越开越盛。而赶趟的花儿，不只是我们。那些早到的家长填满了操场，他们焦虑地期待着会议的开始，期待着更多好的消息。主席台前的校长细细地为大家解答着许多个关乎孩子高考和成长的问题。四十分钟，来不及更多举例，来不及详明利害，却又字字句句入了家长们的心。有的在手机上备忘，有的用本儿做着笔记，不想忽略了一个细节，因为孩子的高考即将来临。
呆在孩子寝室里的时间也是短暂的，要为他收、洗衣物，为他整理床铺。给孩子的一切，都希望是最好的样子。孩子吃饭也是急匆匆的，总有许多话想讲给他听，可还是更愿意去听他讲，每一份努力和成长都随着时间奔向了高考的曰子，拦不住的光阴，我们只能拼命地跟。
回来更快了，有一份喜悦，是看到孩子一切安好后的心情。千言方语，书不尽，只好搁笔安下。愿明日一早有更多美好，装满我心，装满每一个起舞的日子。更愿孩子勤耕不掇，不日得偿所愿，也学孟大诗人春风得意马蹄疾，一日看尽长安花！
