时光荏苒，不知不觉，当“孩子王”整整十年了。一路走来，有过鲜花簇拥的时候，也曾遇到荆棘丛生的关口；有过志得意满的瞬间，也曾萌生改行的念头，然而，此时此刻，透过飞扬的尘埃，回望这段斑驳的时光，我清晰地看到了散发着温暖、氤氲着芳香的两个字――幸福。
我想分享的这些幸福小故事，发生在数年前，双峰县曾国藩实验学校，那间叫龙艳班的小教室里。
那是我第一次当寄宿生的班主任，紧张忙碌的工作可以用四个字概括:起早贪黑。天微亮，带着学生跑操，清扫，早读；晚上，送他们回寝室，看着他们入睡，拖着疲惫的身躯走在斑驳光影的校园，我不禁想：这样日复一日的忙碌有何意义？这样平淡乏味的生活什么时候是个头啊？难道，我的青春就要耗尽在这无尽的忙碌中吗？难道，我的激情就要消磨在这如水的平淡中吗？
直到有一天，我在改作业，改着改着，不知什么时候睡着了，也不知睡了多久，隐约听到一阵议论:
“老师怎么了？头痛么？”
“啊？老师头痛，要送医务室吗？”
“嘘！别说话，老师太累了，我帮她按摩按摩。”
一双小手在我头上轻轻地按着，我感到从未有过的舒服，刹那间睡意全无，睁开眼，看到一张张关切的小脸。
我笑了笑，说:“老师没事，只是有点儿累了。”一个孩子无意中碰到了我的手，吃惊地问:“老师，你的手怎么这么凉？”
没等我回答，他用小手紧紧地握着我的手，久久不放。那一刻，我感到阵阵暖流，从他的指尖一直传到了我的心里，正是这双小手，给我温暖，给我力量，给我幸福！
这双小手，仿佛打通了我的神经末梢，让我拥有了在琐碎中感受幸福的能力，于是，幸福纷纷而至。
犹记得那次妇女节，原本就是普通的节日，一上午过去了，一切照旧，不愧是我的学生，都在我的意料之中。何况，他们真的还太小，才二年级的小屁孩呀！
时间如常溜到了下午，快步从窗户经过准备放学，咦？怎么人都不见了？心里冒出无数问号，来到教室门口，还没站定，眼前数十个小脑袋冒出来，数十张小嘴一齐喊:祝老师节日快乐！永远美丽！
班长同学示意我看黑板，有他们画的花，星星，爱心，还有几个大大的字占满了整块黑板:全班同学祝老师节日快乐。
那一瞬间，我的内心泛起阵阵涟漪。不是因为他们制造的这份惊喜，也不是他们画的写的有多出色（还写错了一个字），而是他们的这份惊喜策划背后的心意，他们在听到学校广播说女老师领取妇女节礼物时才开始策划，一下课就背着我讨论，中午提前到学校，用他们小小的手写下这些大大的字，这些，对这些7.8岁的孩子来说，有多么难能可贵！这份心意，不是比任何礼物更让我欢喜和感动吗？
还记得那次生病，急性支气管炎，让我连呼吸都感到困难，撑不下去了，只能去校医室打针。
一到下课，这些小家伙就跑来问我：
“老师，打针疼不疼？”
“老师，你想不想喝水？”
“老师，你还要多久才能给我们上课啊？”
……
像一群小鸟似的，在我身边叽叽喳喳。可是，我说话很费力啊，答不过来:-C只好一句话打发了他们:“老师喉咙不舒服，你们赶紧回教室去吧！”
他们果然散了，世界终于安静了。
第二天，班上的一位小女孩带来了一罐蜂蜜柚子茶，认真地跟我说:“老师，我喉咙不舒服的时候，妈妈就给我吃这个，可管用了！”
“可是我没有喉咙不舒服啊？”
她瞪大眼睛说:“昨天在打针的时候，你不是说过吗？”
我恍然大悟，摸摸她的头，说:“谢谢你啊！宝贝。”
她开心地跑开了，我看着这一罐小小的茶，心潮涌动着浪花。我不过是一句无意的推词，而她却默默地记在心上，用心地为我想办法，我为自己在她小小的心里拥有一个角落而幸福！
幸福是什么？
是我身心疲惫时，孩子们的善解人意！
是节日来临时，被学生挂念的欢喜！
是我身体不适时，被学生关心的甜蜜！
幸福很小很小，小到只是一罐茶，一声祝福，它那么微小，小到常常不被我们察觉；它那么平淡，平淡到常常被我们忽略，就像当年的我，要不是那双小手，我可能永远无法知道幸福的真正模样。
这一刻，我终于明白:即使我不能拥有轰轰烈烈的事业，我依然能在平淡的工作中拥抱幸福！
