让你无所不能的始终是你自己，不是思维导图这个工具。

我们使用工具是为了解决问题，关键是深刻了解我们思考问题的过程，在这个过程中，心理的变化（专注、坚持）和人脑神经网络所起的作用十分巨大。

使用思维导图就像写作，写着写着就能写出我们解决问题的办法，找到问题的关键点。而在写之前，这一切还都是未知的，像极了作家的创作过程，刚开始写的时候，最多是有一个大体的框架。俗话说“好记性不如烂笔头”，这就是说我们用笔作记录是多么重要。因此，思维导图作为一个记录的工具，也是极其有用的。

《思维导图》这本书，向我们详细地介绍了思维导图这个工具是什么，为什么，以及怎么用。

找到解决问题的关键点是靠发散思维，只靠思维导图或者是联想吗？这一定是不够的，还应该是自己大脑根据逻辑关系来找到问题的关键点。这个关键点是有逻辑性的，靠使用联想是完全解决不了的。然而，使用逻辑的方法去找到逻辑关系，这样的强规则性的问题没有多少变数，从这方面说，逻辑性问题又是非常基本的问题。也就是说，逻辑是最简单的。而联想、发散思维是更难的，因为那都是抽象的。

一、逻辑知识最简单

靠逻辑的知识是最简单的知识，也是最应该速成的东西，只要投入大量的时间到为达到最有效的实践结果、目标服务的。

我们可以找出哪些知识是靠逻辑的，哪些是靠发散思维，哪些是可以靠联想来学习的。

艺术是需要联想、想象的。所以说画一幅画更能有效的提高一个人的联想能力，记忆一幅画单靠我们的右脑就能做到。

二、基础的重要性，认识元知识

你可能了解过元认知，这里将分析元认知就是一个人大脑里的元知识，也就是本节所说的存储在大脑神经元里的知识。

记忆知识，可以靠联想来轻松实现对具体事物的记忆，因为越是具体的东西越能找到它们之间的关系。但是这就跟逻辑性强的知识很简单这个说法相矛盾了。逻辑性强的知识就不能靠思维导图之类的来记忆学习吗？难道逻辑性强的知识就应该死记硬背吗？

技术性的知识要靠练习、实践、实际动手做过就能技术，也就是所谓的熟能生巧，练习过就会印象深刻。虽然这样能学技术，但是一定也不是学习技术最高效的方法。

什么是学习技术最高效的方法呢？就是练习之后，写出文档来，根据写的文档继续重复练习。在大脑里产生对一系列逻辑的联想，脑神经之间构建起逻辑关系的神经网络。你可知道，这种逻辑关系的神经网络才是知识存储在大脑里的最原始状态，大脑神经元存储的就是元知识。

目前大多数人的实践经验就是，一句话来说就是实践的很失败。为什么呢？了解的少，知识少，最本质的是对很多（整个系统）最基础的知识不熟悉。对于要掌握的逻辑性强的东西就要先掌握最基础性的知识。掌握最基础的概念，再通过实际的练习来提升自己的技术。

三、让自己的大脑不要太懒

用思维导图的时候一定要联想，没有联想就是失败的。学习需要联想，没有联想的学习一定是低效率的。思维导图，其实质也就是在练习一个人的联想能力，不断练习、不断使用联想能力。

思维导图就跟方格笔记本一样，目的是为了之后看到图，能很快的把知识关联起来。做法都是为了方便将事物进行联系之后，画到纸上、软件上，最后得到这个思维导图或者笔记。

思维导图其实质就是做的显眼、有图像，能够刺激大脑产生联想。可以说思维导图更像是一种开启大脑进行思考的发动机、助推器。本质上，我们的大脑是习惯懒惰的，它需要靠外界的刺激来更好的产生联想，开发思维潜力的。

四、思考的过程需要专注力

其实把思维导图做的好，图好看，还要投入精力，这个工作本身就是专注力的体现。

有了专注力，有了大脑的充分思考，记不住都难。所有，这就达到了思维导图能够给我们带来的效果。这又是为什么很多人都不用过思维导图，一样做到优秀的原因。

思维导图可以使用，但要用就把它用熟练，形成自己的风格。否则，笨拙的应用不仅带不来效果，反而会造成效率的低下。

五、善于提问题

提问题？提问题是开启思考的有效方式。任何一种学习方法，提问题都是必不可少的。因为学习的本质就是要来解决问题的。思维导图就是记笔记的一种方法，而且这种方法只要运用得当就能得到好的效果。

总结

你学了那么多“道”，可如今你的“术”到底怎么样了？善于使用举一反三的方法很重要，无论是学习什么、做什么。

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