在育儿的路上，经历过迷茫，遇到过挫折，一路奔跑着学习，思路却越发清晰，也想分享一些育儿心得“持续小赢成就自我”。家长不单是是言语上的教导，而是要为孩子出谋划策，解决学习上的困难与问题，给他提供可展示自己的机会，帮助他提升自信心，触发他的自驱力，让他发自内心地想要把事情做好。
我家女儿是个在家外向，在外内向的孩子，曾经我也为此焦虑，慢慢观察到，其实她也渴望在外展示自己的擅长特长，也希望得到老师的关注和表扬，却不知道该如何做，于是我从提升她的自信心出发，陪她静下心来先努力，等待机会的来临。在她学习英语和练习街舞这两件事，我耐心地陪着她过关斩将。
对于她初学英语这一门功课，毕竟要新学一种语言，还是稍显吃力。上个学期恰逢疫情，感冒发烧也不能上学，临近中考，无奈被迫在家自主学习一周多。没法上学，可学习上不能耽搁，我请假在家陪她复习期中测试内容。根据老师下发的复习内容，我对她的学习迅速做出时间规划，一遍又一遍地给她过测试重点。我不焦虑不慌乱，一遍不会，学三遍，每天坚持进步一点，直至完全掌握课本内容。根据她的学习节奏，按部就班的来，学习是一件持续反复做的事情。刚好病愈返校，就迎来了期中测试，她很高兴地回来告诉我，她这次英语中考得了满分，而且她还自信在班上举手，毛遂自荐当上了英语课代表，而后她也对英语学习产生了兴趣。
课后我给她安排街舞培训班，主要也是为了提升她自信心和训练她的肢体协调能力。刚开始试课的时候，老师就表明她这一块的能力较弱，更谈不上天赋了。开始上课的时候，对她来说是十分困难的，其他孩子上完一节课已经熟记舞蹈动作，而她的完成度勉强达到十分之一。我问她，要继续学下去吗？她回我，没关系，老师说回家多练练就好。于是，回到家我帮她把动作分解，每次练一个八拍，注意观察每一个动作的细节，争取每一个动作到位而有力，重复练习几十遍，每天不停歇地练习，最后把动作串联起来。终于，在街舞课堂上，也跟上了同期的学习进度，完整而流利地跳完一支街舞。最后在正式表演的舞台上，她凭自己的努力站在了最前面的中间位置。表演结束，她很开心地跟我说，妈妈，下次我要争取多表演几个街舞的节目。
每一个人都不可能默默无闻的努力，每一份努力都值得被外界认可与肯定，在孩子这一年龄阶段，家长要帮助孩子看到努力的成果，让他相信自己是“无所不能”，有信心有方法地坚持下来，实现“持续小赢成就自我”。
