《建构解决之道》读书笔记分享
第二篇:焦点解决短期治疗的反思与应用(123)
本篇会先介绍焦点解决的例外架构与目标架构如何应用于当事人辅导。
其次就非自愿来访当事人辅导为主题,提出焦点解决相关介入重点。
再者针对当事人的后续辅导,介绍焦点解决的重要观点,加速认同与熟练运用焦点解决,除能充分发挥焦点解决的独特功能,也能提高咨询师个人的咨询效能。
六、坚持后续辅导的重要性
(四)行为复发是学习与发展的一个正常过程
焦点解决认为复发是当事人学习新经验的一个正常过程,一个行为的稳定,通常是通过复发多次的过程中学会如何控制或稳定下来。当事人的问题复发时表示,两次复发之间有一段平稳的时期,复发代表着例外早已经存在,没有变化怎么知道有平稳,没有复发怎么知道有例外。
4、关注当事人整体进步的幅度
以评量问句引导当事人从一开始辅导到现在进步了几分?在看似不断复发的过程中,当事人是否仍有进步的幅度?当咨询师、当事人、家长和相关人员看到当事人这样的进展幅度时,又可以发挥什么样的功能呢?咨询师可再次思索,究竟自己采用了什么样的小小策略是有用的?是值得继续多用的?从而让咨询师和当事人都看到:当事人是有努力改进自己的,咨询师的辅导是有成效的。