前几天，一则关于“月收入3万元供不起孩子的一个暑期”的话题，再次把孩子的学习问题提到家庭的重要位置。如今的孩子怎么培养，仿佛要解决的问题太多，家长往往不知所云，最后，变得人云即云，盲目跟风，拼尽了时间和金钱，却效果甚微。
我们首先来看，在孩子的成长过程中，什么是孩子最重要的东西。
在国内，教育环境离不开义务应试系统，离不开社会人才的多元化发展趋势。这些，决定了孩子的培养过程中，首先要在孩子的义务教育中得到成功，而成功的最直接的表现是，在学习过程掌握简单快捷的学习方法和取得显著的效果。
取得高分使得孩子在成长过程中得到自信，稳定情绪，确立目标。从素质教育的角度来说，这也是不可辨驳。
如何取得高分？从学习个体出发，将学生分为差生、中等生、高分生，各类学生都有其特质和薄弱点，只要找出曾在问题，那解决问题就迎 刃 而解了。
我们来看差生的情况：差生差在哪里？差生差在听不懂老师讲什么课，听不懂，就会开小差，打瞌睡。解决差生的毛病，最直接的方法：抓好预习，为重中之重。必须在课前做好预习环节，逐渐让孩子在听课环节没有障碍，从而开启学习之门，提分自然有望。
中等生处在学习半知半解的状态，学习成绩忽高忽低，每逢考试都患相同的错误，老师和家长时常冠以“孩子是聪明只是不用功”，其实这类学生一贯是学习用功的，往往花了很大的功夫，学习效果不明显，容易放弃。
中等生在预习环节已不用操心了，在错题和一知半解的知识上下功夫就好。这里有一个方法就是“放电影”，将错题和一知半解的知识在纠错前，闭眼进行“放电影”，思考解题步骤和方法，先在脑子里整理一遍，再动笔。第二，是做好训练，有针对的进行薄弱项训练。
高分生基本上没有丢分的可能，要提分和能力的训练，需要有经验的老师启发式提问，基本上达到思维训练的程度了。
总之，孩子要出高分也是一个综合性的配合，要积极学习思维的不断贯穿，要学生，家长，老师共同参与，方法并不难，贵在思想统一，执行到位。孩子的拿高分不困难。
