说明：本文是基于奇葩说S4E16陈铭观点的思考
在无聊的时候，我也想过一些感觉起来玄而又玄的东西。
一、大学
我在大学的时候，有一天从教室回宿舍的路上，不知怎么就陷入了我上大学后到底有什么成长的思考。我想来想去也不觉得自己是有学习上的进步，或是有技能上的增加，在大学飘飘摇摇的过了几年日子，除了自我感觉整个生活都放松了之外，好像并没有什么长进。
大三的最后一次班会，班长拿出来我们大一第一次班会时候的照片，我看着照片里刚来大学时候的我，快要笑哭了，大一的我，理一个毛寸，穿一身风衣，和我的身高相比，真是要多怪有多怪。我突然间想到了之前没有想到答案的那个问题，我看着过去那个时间切片上的我，以及当前这个时间点的我，我感到有什么东西破裂了。
在大学，我遇到了我的女友，她改变了我的消费理念，几乎重塑了我的审美；
在大学，我遇到了我的室友，他们或学习英语日语，或练习游泳健身，或自己打工旅行；
在大学，我遇到了我的社团，我们或聊未来头脑风暴，或立项目帮助社区。
遇到不同的人，打破先前的认知。
二、童年
回到我还是小孩的时候，大概7、8岁，在村子里上学，当时周围的人夸我读书读的好，但实际在我心里，我所能想象到的，等我长大了我应该是要种地的吧，家里那么多地，小时候的我感觉都跑不完。至于读书，大概能帮我更好地种地吧。
等到我11岁暑假的时候，当时有机会爸爸给我借了一些书来看，那时候看到牛顿传，写到牛顿因瘟疫回到乡下研究万有引力，当时是快傍晚，我一个人在院子里看书，阳光有些昏暗，我看着书，感觉自己的视野被拉到很远，视野里我的院子和牛顿的农场重合了。我以后要当科学家，当时的我这么想着。
等我上了中学，接触了外面的杂志，看到了那些人，像史玉柱、唐俊等的事例，我每每看到热血沸腾，和有着共同期望的同桌在自习课上忍不住讨论、在放学后的学校门口聊着白日梦等等，我将来要去创业，我那时这么想着。
读书和学习，打破先前的认知。
三、人间
上大学的时候，来到沈阳这个城市，当我从车站出来，在乘着公交车前往学校的路上，看着两旁的高楼大厦，我在心里对自己说，“城市，我来了”。
毕业找工作的时候，我来到北京，坐在地铁上，看着两旁呼啸而过的广告牌闪闪发亮，我一边对比着北京和沈阳在地铁广告上的差异，一边在心里对自己说，“我要成为北京的一员了”。
几年后，当我在东南亚旅行时，我感受着当地不一样风俗，吐槽着和在北京跟团游一样坑爹的团餐；我在南方城市旅行时，我观察着当地火车站、学校、中央大街的分布，考虑着这房价是否可以买房赚租金。
见闻和思考，打破先前的认知。
也许再过一两年，我可能做一个爸爸，当我想到要教育孩子时，总是小心翼翼。就像陈铭说的，我们的家庭教育，好像只是人生观的复刻，有点像不能逃脱的宿命。我的人生观、我的周围的人的人生观、我所处的环境的人生观，这些东西像一个个框框，把孩子框在了里面，孩子用尽一生，去打破除了公序良俗这条底线外的尽可能多的框框，而他/她能打破的框框的范围决定了他/她的人生将有哪些可能性。
如果我做了爸爸，我希望我的孩子人生可以拥有更多的可能性。因此，首先我会尽可能少给他建各种框框，同时我要尽可能带他/她见各种人、读各种书、看各种风景，给他/她赋能，让他/她得以有更强大的能力去打破环境、社会给他/她的设定，拥抱自己无限的可能。
