day :2020年12月5日 星期天
日记大楼累计216
我是个积极的人，我是个充满正能量的人，我是个阳光的人，我要做太阳！
哥哥：四岁半（幼儿园中班）
弟弟：快三岁（幼儿园小班）
[每天坚持做好三件事]
一、坚持听早课，每天补充正能量，放大格局，转变思维方式，打开善眼;
二、坚持读经典，平和自己的心态，用经典的智慧和美浸润身心;
三、坚持写日志，通过写日志及时总结收获,加强内修，做到心善、语善、行为善。
如何培养孩子的好习惯？
所谓培养好习惯就是要培养孩子爱思考，勤动脑的习惯。
生活点滴：
听早课，读经典。
七点左右抱小宝起床，帮他刷好牙洗好脸。弄好小宝，再帮哥哥穿好衣服，哥哥起来后，自己刷好牙。妈妈帮他擦脸。
天气越来越冷，一早上不管孩子不想起来，连大人都想多睡几分钟。小宝现在每天抱起来，基本眼睛都是不打开的，直到妈妈帮他弄好一起，他才慢慢清醒过来。
送走两个孩子，把脏衣服放进洗衣机，把床铺整理好。自己开始写日记，我一般喜欢在早晨的时间写日记，早上头脑清醒，孩子们去上学后，没有干扰。写日记特别容易写，经常就是想写什么，可以一气呵成。
完成日记后，我去外面吃了个早餐，顺便就去菜市场买好了菜。回来时感觉自己仍然是犯困，于是调好做饭的时间，自己就去睡觉了。一觉睡到闹钟响。
起来后，煮饭洗菜，准备午餐。
下午逛了会淘宝，看书也不太想看。在小红书看一些育儿讲座，感觉每次看育儿讲座，自己都会有不一样的收获。对于教育孩子的方向和目标一次比一次清晰。更是因为育儿，自己也意识到，真正的育儿其实是一个妈妈的自我成长。当你自己成长得越好，你就越知道如何正确的去引领孩子。
下午是我去接两孩子的，回来的路上就给孩子们买了些吃的。馒头牛奶，哥哥和弟弟一人一份。
回到家，两个孩子吃完东西，妈妈吃饭的时候，他们也不想吃。我因为感到有些饿，自己就先吃了。孩子们不想吃也没有去强迫他们。
吃好饭后，带两个孩子去楼下手工店玩。孩子们玩，我就坐在旁边休息，好好的静心一下，感觉也挺舒服的。
两个孩子玩到八点半才回来，小宝回来又吃了点饭。哥哥一回来，就说自己要洗澡，让哥哥先洗澡。哥哥洗好澡，就到小宝洗。哥哥自己穿好衣服后，也说想吃点饭，在妈妈的引导下，自己热菜，热好菜，妈妈帮盛起来，他自己开始吃饭。
小宝洗好澡，看见哥哥吃饭。也说自己要吃肉，两个孩子都要吃肉，你一块我一块，一人吃了好几块。孩子们吃好后，我将一切收好。
孩子爸爸回来后，说想先洗澡。让两个孩子玩会小伴龙的游戏。我去厨房做清洗和收拾的工作。
临睡前，我还是像往常一样。陪两个孩子聊聊天。晚上哥哥问妈妈，“为什么小朋友不可以碰电？”我说，电太危险了。一不小心可能会触电，严重可能会着火，所以小朋友最好不要随便碰电。
哥哥仍然不理解为什么会触电，我跟哥哥讲，人身上也是带电的，只是电宝宝的电荷非常小。平常我们是感觉不到的。如果一旦触电，插座里的电流就会流经人的身体里，导致人触电而僵住。这样人是动不了的，也是非常危险的。
关于跟哥哥说到，电为什么会起火。妈妈讲到，妈妈每次是不是都会用充电器充电。充电器的作用就是把电宝宝从插座那里一个一个的送进妈妈手机里的。哥哥说是不是排成队，一起往前走啊。妈妈说，是的。就是让电宝宝排好队，然后从插座的方向一个一个往前走。哥哥又问，那要是钱断了呢？妈妈说，线断了，那就充不进去电哦！因为电宝宝走不过去，自然就不能充电了。妈妈每次充电，时间充得越久，线就会发热。如果温度高到一定程度，可能就会着火哦！
其实，对于孩子问的这些问题。我真的不太会讲。包括孩子说为什么能用水来发电，我觉得自己也讲不明白。
跟孩子聊完后，我就感到十分困顿了。赶紧就想睡觉了。跟哥哥说，不要再跟妈妈讲了。妈妈太困了，需要睡觉。如果还有想说的话，就跟弟弟讲，不能叫妈妈了。没一会我就很沉很沉地睡去了。孩子们说了一会，自己也睡觉了。
