场景一:国际机场里面孩子们高声大叫、嬉闹的中国旅行团
场景二:星级酒店自助餐,拿多余几倍食物的孩子;
场景三:人人排队的景区门口,随便插队,勇争第一的孩子们抢先进去。
谈到中国孩子的教养问题,作为一个教学经验近20年的小学一线教师似乎很有发言权, 现在教育学生越来越困难,问题学生越来越多。老师教育学生的同时也为家长责任的缺失感到无比的痛心和遗憾。
节假日,坐着飞机带着孩子度假的父母们,肯付着每小时一百块甚者两百块的高价,逼孩子们去学习英语,国学,奥数,钢琴,芭蕾舞。可是为什么没有父母可以言传身教的让孩子学习一下教养?
告诉孩子,自己独立安静的坐着吃饭;不要拿自己吃不完的东西;不要在公众场合尖叫着奔跑;不要插队;在学校尊重每位授业的老师,与同学友爱相处……
所谓的教养,其实是和社会发展程度密切相关的。这世上除了成绩优秀外还有一种东西叫教养,家长除了关注孩子成绩的好坏的同时更要关注孩子的教养。教养应该是后天培养的;教养,能让你看起来和蔼可亲,让人心生欢喜,同你亲近。
在任何一个国家,养孩子都是一个耗费体力,消耗精力,大笔花钱辛苦的工作。“养不教,父之过。” 作为成年人,如果选择了有一个孩子,请你承担自己的选择。每个孩子身上都能看到一个家庭的缩影。 每一个孩子都值得被爱,被关注,被抱在膝头,温暖的呵护;每一个孩子都需要学习,需要发展,需要尽可能的接受高等教育,成为聪明优秀的人;每一个孩子在长大成人之前,也需要有人让他明白人类社会传承的礼仪,让他遵守规定,让他友好待人,让他彬彬有礼,使他让人心生亲近。因为教养可以让他离幸福更近。
如果每一个孩子都是一棵树,在到达静待花开的美好之前都需要有一个重要的前提,那就是有人帮他剪过枝,施过肥,浇过水。只有这一切就绪,您方能心安理得的静待花开,不是吗?