（一）
“妈妈，今晚我们出去吃一顿饭吧？”小禹拿着手里的餐厅宣传页给我说。
“为什么要出去吃呢？”
“因为有人邀请我们去吃呀。”
“是谁邀请我们了呀？”
“就是有人给我的事后说的。他说，我们可以去易买得吃一顿饭。”
“可是妈妈今晚准备了牛排🥩，我们在家里吃牛排吧。然后，和爸爸商量明天晚上去吃吧。”
“你想吃中餐还是西餐呢？”
“西餐。”
“我们为什么要出去吃饭呢？是为了庆祝什么节日吗？六一儿童节快到了，我们一起去庆祝一下吧！六一儿童节是你和弟弟的节日。”
小禹已经很有自己的想法了。
（二）
妈妈，我今天要学什么呢？？
叫叫阅读、伴鱼绘本、千字文、百家姓，他还补充了弟子规。不停地问，还有呢？他就是想确定哆啦A梦不能忘记。既然这么喜欢看，那就好好引导他，鼓励他看完以后跟我分享他的收获、复述故事情节，锻炼一下语言表达能力和思维能力也很不错的。于是，我告诉他，“如果他给妈妈讲哆啦A梦的故事5个，第二天就可以看5集，如果讲10个故事，就可以看10集。”他很兴奋，马上同意了。但是，马上我就发现他还不会看完马上复述故事或者讲故事，于是变成我们两个问答形式的情节回忆了。也不错！慢慢来，循序渐进，以后小禹就能独立讲故事和复述故事了。
