昨天给荣荣买了红袋鼠点读笔，她很喜欢，今天也一直抱着，用点读笔和我对话。
荣荣对我说话，我说你今晚要上英语课了，先预习一下。
她说她很想超过Judy，我说很好，妈妈也期望你拿第一名。
荣荣说，妈妈，怎样才能拿第一名，你教我好吗？
我说，荣荣，你只要专心学习，多预习几遍，把英语单词怎么拼写，中文意思都弄懂就可以了。
荣荣说，妈妈，可是如果Judy很努力很努力，比我还努力，怎么办呀。我怎样才能超过她，教教我好吗？
我说，荣荣，你不需要和Judy比，你和自己比，比昨天的自己进步，每天都在进步，就很好。你只要把该掌握的知识点都弄懂，自然而然就是第一名。
下班回到家，我问荣荣有没有预习，婆婆说预习了的，荣荣说，妈妈希望她拿第一名。
我突然感觉到，可能孩子的内心比较敏感，她认为妈妈想要她拿第一名，所以会有压力。
晚上7：10荣荣下课出来，不太开心。我问她今天学的开心吗，她在本子上写数字（她在记录自己得的奖杯数量），蒙住不让我看。
我说，荣荣，妈妈并不关注你拿了第几名，妈妈关注的是，荣荣体会到，通过自己的努力，拿到第一名的感受。
这时她告诉我，妈妈，我今天的奖杯数不是最多也不是最少。
我说，那你体会到，通过自己的努力，每天都在进步的感受了吗？
她说体会到了。
今天和李老师沟通，她告诉我，孩子不是一成不变的，而是一直在变的。孩子看问题，只能看到A面，立体的BCD面，孩子看不到。做父母的职责，不是说教（说教也没用），而是帮助孩子把BCD面展示给她。
所以我想，接下来我要做的，是每件事都琢磨琢磨，怎样引导孩子体验更多的感受，让她自己通过与现实的碰撞，意识到自己该做什么，该怎么做。
以下摘录晓美同学的朋友圈，她的教育方法我觉得很好，遂收藏之。
今天收到乐乐电话，哭着告状说贝贝打他。因为他不小心把水晶象棋一颗子弄丢了。
我:贝贝，打人不对啊！跟哥哥道歉好不好?
贝贝:不行，除非把那颗子找到。
乐乐:可是我真的不是故意弄丢的，我也不知道去哪里找。
我协调一会儿，贝贝小倔驴依然不依不饶，要乐乐找。
我:贝贝，一副颗棋子丢了可以用钱再买回来。可是你打哥哥，把你们兄弟情打没了！这可是钱买不回来的哈！如果打伤了哥哥，也是用钱修补不了伤痕的。所以你觉得因为一颗棋子打哥哥值得吗？快跟哥哥道歉！
乐乐也附和:对啊！你打伤了我就没人陪你玩了！
贝贝:那找不到，我自己不吃饭了！
我:这个也是不对的，不吃饭会伤害自己的胃。这个伤害也是钱修补不了的。而棋子可以用钱再买。所以最好的处理方法是先努力找，找不到就算了，等妈妈回来我们讨论一下是否有必要再买一副棋。现在可以跟哥哥道歉吗？
小倔驴心服口服的道歉了。
回到家，兄弟们满脸欢喜迎接我。
我:宝贝们，今天上午打架的事情你们处理好了吗？
兄弟异口同声说处理好了！
我:贝贝，以后遇到类似情况知道怎么处理了吗？
贝贝:知道了！要好好沟通，没必要打架。
我:乐乐，那你呢？有什么收获?
乐乐:有啊！就是拿东西不能太冒失。要保护好东西。
我:不错嘛！我觉得你们今天这架打的还是很有意义的。都可以从这件不好的事情里吸取教训。
兄弟们听完表扬，屁颠屁颠同我一起准备午饭。[呲牙][呲牙][呲牙]
