听过一些分享课，课后总会请学员提问，问题大多数是迷茫、不知如何下手，采铜老师昨日分享的课程，从7个方面为我们指点迷津。

01 多做长半衰期的事情

我们学过时间管理四象限法，多做重要不紧急的事情，半衰期理论结合四象限法更容易理解。

比如玩保卫萝卜3，属于低价值、短半衰期的事情，就是当时觉得很兴奋，但是玩完之后就觉得很空虚、很焦躁；比如练字这事，一天练习5-15分钟，可能我练上十天半个月并没有太大效果，但这是长半衰期的事情，时间越长、效果越明显。

并不是说我们完全不做短半衰期的时期，只不过它不应该是我们生活的重心。清醒地意识到我们到底在做什么、要追求什么，才能作出让自己未来不后悔的选择。

那我们选择做些什么呢？采铜老师说“输出是最好的学习”，不管我们是听课、读书还是参加活动，有一个输出不仅检验自己的学习成果，还能够在输出过程中丰富和完善。比如我们在简书写作，写出自己的感想或者学习总结，都是不错的输出方式，也是在做长半衰期的事情。

写作的过程会与其他人建立联系，认识读书、写作、创建个人品牌其他方面的专家，并通过交流，再做一些其他的事情。

02 识别隐含假设

当我们陷于某个人生困局时，困住我们的不仅有外界的客观事实，还有我们过不去的经历、习惯和思维惯性。这些东西会在我们思考时自动植入“隐含假设”，从而闲置了思考的角度和范围。其结果是，我们通常只是在两三个“可见选项”中去做决定，而意识不到更多的“可能选项”。

比如把汽车进不了车库，就稍微高那么一点点，咱们一般都会想着把车库门扩高一点，往往想不到还可以把轮胎放点气。

前几天分享@三月巢北 的故事，有朋友后台留言说，她是不是家里有条件啊，她是不是比我聪明啊，她是不是比我有更多资源和人脉啊，她做得到我做不到啊。这里也包含一种“隐含假设”，就是看不见自己的潜力，太容易用过去的没做到断言未来的做不到。

03 用问题筛选信息

现在互联网上的信息太多了，在简书上，每天首页投稿、想法、上班那些事儿等各个栏目的文章更新量非常大，我们会不知道先读哪一篇，多读哪个主题的文章。

其实这个问题答案已经在里面了：你对什么有困惑，就拿着这个问题去寻求答案！

想读的书太多时，我拎出一条线，有点类似采铜老师推荐的“深度+广度学习法”

从广度上，我会读时间管理、阅读方法、整理方法、沟通技巧等方面的书；深度上，我会根据每个主题的图书多选几个作者的作品，然后记录下每天的阅读和输出情况。上图是我常用的记录模板。

04 寻找阶梯式挑战

在之前学习@易仁永澄 老师的课程中，也听过阶梯式挑战的方法，把这个方法用于个人品牌实现路径，还是蛮好用的，拿简书写作举个例子。

10分：……持续精进

8分：出版自己的图书

7分：简书签约作者

6分：各位主编大人的一致认可 粉丝及喜欢数达标

5分：2000粉丝  6000喜欢

4分：1000粉丝  3000喜欢

3分：500粉丝  1500喜欢

2分：我

05 最佳范例对比法

@剽悍一只猫 老师在一次分享课中也提到过“模仿”的力量，采铜老师提出的“最佳范例对比法”指出要精选“最佳范例”。

我把这个方法用于简书写作上，模仿一些比较牛的作者的文章，我先只看她的文章主题，然后我也写一篇，再对比分析各方面差距，然后再针对性的学习。

06 用潜意识获得创意

对于“用潜意识获得创意”，我的理解就是尽可能的让头脑保持简单。以前成功学流行最广的一句话就是“要成功，先发疯，头脑简单往前冲”，这里说的头脑简单，是指不要想太多杂念，不要顾虑太多。这种方法非常适合寻找创意点子。

比如我们团队在头脑风暴一篇品牌公众号文章时，既要推广产品，又得结合时事热点，还得切中用户喜好，如果我们想太多用户到底会不会来，会不会奔着奖品来， 会不会流失等等后续的问题，那肯定会抑制创意的产生。

创意是要不考虑一切杂念的各种天马行空，而可行性分析应该出现在方案讨论阶段。

07 领域交叉显独特

比如一本都是文字的书，我们就不喜欢读，如果稍微配点图效果就好很多，如果配点手绘风的图，能够帮助我们理解，那就更好了。所以会画画的作家显得更独特。

现在我跟朋友沟通，尽量不打字而是发语音，因为很多朋友说我声音好听，那我如果把自己写的文章录成音频是不是更独特一些？

我是简书筝小钱，带娃/带团队/写作/烘焙全能型时间管理超人，30天加油计划发起者、倡导者，百日百书分享行动派