今天学习的内容是写作风格，在课程的开始，老师提问为什么我们会被大师的作品吸引，我脑中却跳出来了古典音乐，我最喜欢的是钢琴曲，经典的旋律会忍不住反复听，勾起人的思绪，大脑愉悦，思维舒展，内心与旋律产生共鸣，产生一种似曾相识的感觉，一种我懂音乐而这音乐也懂我的思绪，神奇的疗愈我的情绪。只有经典才能常读常新，不论文字、音乐还是艺术，经典永远不会过时、被淘汰。
老师说风格有三个作用：让作者清楚传达信息，赢得信任和给世界增加美。这与极简主义的理念不谋而合，使用那么多套路和技巧，目的也无非是为读者传达你的思想和价值观，如果写的文章为了突显自己的学术而让大众阅读不流畅，必不能成为经典。不用为了追求不同而不同，虽然行业里、细分领域里有很多做得好的人，我们只能望其项背，但是我们可以学习模仿他们的成功来超越70%的普通人。
常见的写作7大误区：
1、使用元话语，2、大谈自己专业而不直入主题，3、用词模糊，4、用陈词滥调，5、用抽象的名词和概念，6、用僵尸名词，7、不关心读者。我个人就中了其中三四条，语言的干瘪和词汇的匮乏，以及文中信息密度小。
老师说确定自己的风格，就是模仿名家作品，多读多背，吸收名家的精华，提升自己文字的气质，于是抄写了张爱玲和席慕蓉的文字。
今天花了一个小时读《经验的僵界》，书中作者对低智学习和高智学习的定义，反思自己的学习经历，我有了深刻的认知：不求理解因果关系，只求复制成功的行为是低智学习，而能理解因果关系并运用实践的是高智学习。原来在过去的学习生活里，我为了考试拿证的学习都是低智学习，包括那些学完了并没运用到实践和生活的也是低智学习；高智学习才是人类精进成功的必经之路，看到这里我很汗颜，同时也意识到如果想要我学习的知识产生效果，必须要用起来，多思考一下内化成自己的知识。
做到知行合一！
