方才，一位许久未联系的高中同学向我打听W的近况，似是要以她为素材来写文章，并坦诚表达了对W的感激与想念。坦白说，我对他向我打听的行为疑惑了几秒，而又很快释然。毕竟，高一那年，她对我的好并不是秘密。
W是我的高中老师，教语文。或许是因为她说话的语气比较硬；或许是因为她走路的时候背挺得很直；或许是因为她从来不穿那种走起路来“哒哒”响的性感露背高跟鞋；又或许只是因为仅有她的语文课上，我才会异常紧张，心跳加速；甚至是因为像许多朋友所说的她对我最独特，最好。总之，她在我心中是一个特别的存在。在许多人眼里我也曾是一个有些傲气的女孩。但只有在W的课上，我可以坦然地展现我的小心翼翼，或是落落大方，不夹杂任何卑微或高傲。我很享受与她心灵切合的时刻，很乐意与她分享我的文章，并为她能读懂我的文章，认可我的文章而雀跃不已。（我曾无数次幼稚地认为自己不够出色，是因为怀才未遇，让诸位见笑了。）她似乎从来不会担心我会变得骄傲，她一直鼓励我飞得更高，当然她也会指出我的不足之处。这更好，能让我明白，她不是在盲目的捧场。
我也曾因她的信任与鼓舞，坚持以一周一文或是一月一文的频率练笔。可惜的是W只教了我半年，而从那之后，我也因种种原因放弃练笔，最终泯然众人。
然而此时，我只是羞愧于对W的近况没什么了解，对她曾动情讲述的亲身经历记忆模糊。那个让我肃然起敬的有风骨的硬朗“女兵”；那个会为猫写诗，讲古怪的梦，为我们放《丁香花》的柔情女子；那个因出版商要求收费而拒绝投稿，事后和我们开玩笑说“差点成名”的豁达学者；那个时常用鼓舞、慈爱的眼神注视我的温和“大姐”。 时隔三年，我唯庆幸，那年，你遇到的我是最好的我。那被刻意忽略到已分不清真假的灰暗高中岁月，明晰的只是挣扎、卑微、不堪、狼狈的碎片，和与之形成鲜明对比的满满都是温馨与美好的高一上半年。而后者，是因为遇见了一个独特的你，演绎了一个当初最好的我。
我给那位同学的回答是：“别人再怎么说她不好，我也找不到立场说她对我不好”。
迟来的想念，只为你。 W，miss you much too !
