二十世纪七十年代后期，那是一个物质极其贫匮的年代。

那时，连环画风靡城乡，深受孩子们的喜爱。为了筹钱买连环画，我经常与小伙伴一起在村前村后捡破烂，或摘野蓖麻果，然后拿到收购站换钱。

有一次，我发现供销社新进了一批连环画，兴奋不已。我唤来堂弟，把自家后院的一个烂铁锅扛去卖了。母亲见我如此痴迷连环画，时不时给我一些零用钱，助我完成心愿。

就这样，小学毕业时，我已经收藏了上百本的连环画，其中最多的是《三国演义》和《说岳全传》。

夜晚，母亲点亮煤油灯做针线活，我则坐在母亲的身旁，低着头，津津有味地翻阅连环画。有时，一不留心，我的头发“嗤嗤”地被煤油灯给烧着了，发出一股烧焦味。

确切地说，那一本本小小的连环画，在我的心底里播撒了文学的种子，它悄悄地破土而出，长出了一片嫩芽。

读初中时，我“啃”过不少历史书籍。我被杨家将战死沙场的壮举而感动，被文天祥的赤胆忠心所感染。我深恶痛绝那些持朝政、颠倒黑白、惨害忠良的奸臣恶吏。

我立下誓言，长大以后，要做一位顶天立地、铁骨铮铮的英雄好汉。

高中阶段，学业紧张，可我始终难舍写作，手心总是痒痒的，发表了一篇篇热情洋溢的作文。

那时，我拥有一个美好的愿望：希望将来能做一位教师，像鲁迅、朱自清、沈从文先生那样，一边教书，一边著文。人生如此，岂不快哉？

读完师专后，我走上了讲坛，成为一名教师。教书之余，我徜徉在书海中，舞文弄墨，自得其乐。我反复研读《三国演义》、《三国志》、《资治通鉴》、《史记》等书籍。渐渐地，我读出了味道，悟出了门道，心里有了强烈的创作欲望。

我最先创作的历史评论是《说蒋干》。我发现，蒋干是一个特殊人物，曹操赤壁兵败，蒋干负有不可推卸的责任。我这样写道：“平心而论，蒋干并没有过人之处。论文，蒋干不能安邦定国；论武，蒋干不能杀敌立功，蒋干实乃一庸才。赤壁兵败，蒋干负有不可推卸的责任……”我分析了蒋干弄巧成拙，导致曹操百万雄师灰飞烟灭的原因，力主追究蒋干罪责，缉拿其归案，交司法部门处理。没料到，这篇评论被《韶关日报》副刊《观日亭放谈》专栏采用。

紧接着，我把目光停在关羽身上，写下了《关羽之死，谁之过？》。我在文中提出与众不同的观点，把关羽失败被俘、丢失荆州的原因直指刘备和诸葛亮：“关羽是刘备的心腹爱将，两人又是拜把子兄弟。刘备素知关羽骄傲自大，刘备应该晓之以礼，动之以情，反复规劝关羽，令其改过。但遗憾的是，刘备对关羽的言行过失，从来没有指正过，更不要说严厉的批评教育……诸葛亮进川前，把荆州的党政军大权全盘托付给关羽，这本身就是一个重大失误。诸葛亮并不是不知晓关羽的为人，可诸葛亮却碍于情面，遵照刘备的意思，把兵权交给关羽……”。这篇文章发表在《粤北青年报》的《百草园》专栏上。

后来，由于工作需要，我从学校调到县教育局，从事文秘工作，负责起草大大小小的文稿，工作繁忙，我不得不忍痛割爱，远离文学。直至十数年后，在一众文友的劝说下，我重新披甲上马，在方块阵中奋勇冲杀。那些久违的文字并没有走远，它们就像多年不见的朋友，纷纷聚拢在我的跟前，听候我的调遣。

我在数家网站注册，拥有了自己的创作平台。我在电脑前静静地敲下一篇篇文章，迫不急待地发表在网络上，反响居然不错。有时，一夜之间，某篇文章点击率居然过万，令我惊喜不已。

数年之间，我积攒了上百万的文字。我在某博客已拥有三四百万的读者点击率，热心的网友这样评价说：“朴实的文字蕴含着个人的性情，读来给人以从容和淡定。”“结识你很高兴，我喜欢真性情的人。”“写得简洁利落，读得畅快淋漓！”

每当我看到或听到感人的事件时，总是眼睛潮湿，情难自禁。我外表谦恭，而内心则刚硬无比，凡事自有主见，不肯轻易低头屈服。我虽是一介平民书生，手无缚鸡之力，可我总是忍不住慷慨陈词，奋笔疾书，仗义执言。

一直以来，我喜欢研读史书，与历史风云人物对话，寻找他们的足音，并乐此不疲。

古人云：“以铜为鉴，可以正衣冠；以人为鉴，可以知得失；以史为鉴，可以知兴替。”正是抱着这种态度，我创作了这部《历史的余音》，这是我近五年来创作的历史随笔及评论，也是我多年的读史心得体会，融进了我个人的历史观和人生观。

我唯一的愿望是，让大千世界听到我微弱的呼声。希望这本书能对广大读者朋友有所帮助，有所启迪。只是，由于时间仓促，加上水平有限，有些文章观点难免偏颇，文字或有错漏，希望广大读者不吝赐教，我当感激不尽。