记录6
1.同事
2.对方原话简单描述:
我对象怎么怎么样
3.你感受到对方对事情的需求:
因为还感觉和老公在谈对象的感觉里一样,所以即便孩子都两岁了,还愿意称呼老公为对象
4.你与对方核实的关键话语描述:
你是不是感觉你和老公还像谈对象的感觉一样,所以称老公为对象呀
5.核实结果:
是的
(我感觉好像是关注的情感需求吧,不过我之前各种的看不惯她,自从开始觉察需求,觉得懂她了,也不烦她了,今天给她核实后,过了一会儿我给别人说话时,她还说我觉得你说话听了特别舒服)
记录7
1.客户
2.对方原话简单描述:
我没能成功说服他爸,我慢慢跟他再商量吧,如果要报课程就再联系你吧。谢谢你!
3.你感受到对方对事情的需求是:
需要再给爸爸做工作,让爸爸同意报名,并掏钱。
4.你与对方核实的关键话语描述:
噢,好。是不是现在您对咱们引领右脑的理念,课程,上课方式和费用都是接受的。现在只是需要一些方法去和爸爸沟通,好让爸爸支持,认同您的教育理念和给咱掏钱
5.核实结果:
没有回应
记录1
1.同事
2.对方原话简单描述:
我对象家人想让我去他家,他问我想去不想,想去就去不想去就不去。你说他到底啥意思,是想让我去还是不想让我去。
3.你感受到对方对事情的需求是:
想让对象直接给他说想不想让她去,不用她再去揣摩到达他想怎样。
4.你与对方核实的关键话语描述:
你想让他直接告诉你,他明确的态度,而不用猜来猜去的是吗?
5.核实结果:
嗯,感觉谈个对象好累呀。
记录2
1.领导
2.对方原话简单描述:
一会儿开个会,给你们来点心灵鸡汤。
3.你感受到对方对事情的需求是:
给我们加加劲,好让我们完成任务
4.你与对方核实的关键话语描述:
没有核实,只是心里
5.核实结果:
会议如我所料
记录3
1.同事
2.对方原话简单描述:
过的好快呀!都五月了,再有四个月就十月了
3.你感受到对方对事情的需求是:
期待十月到来
4.你与对方核实的关键话语描述:
你是不是好期待十月呀,十月有好事吧。
5.核实结果:
记录4
1.同事
2.对方原话简单描述:
你看我的头发乱不乱
3.你感受到对方对事情的需求是:
想让我说不乱她就安心了
4.你与对方核实的关键话语描述:
我问她:您想让我说乱还是不乱,她说:不乱
5.核实结果:
虽然问得不对,不过觉得还算感受的不错吧
记录5
1.领导
2.对方原话简单描述:
这两天领伞领的我心慌
3.你感受到对方对事情的需求是:
我没有感受出来她的需求就直接问她啦:领伞怎么就心慌了。
4.你与对方核实的关键话语描述:
5.核实结果:
她感受了一下,说你不问我还不清楚呢,只觉得慌,你问完我理了理才发现,好多事是我想的多了,没必要的。
1.同事
2.对方原话简单描述:
3.你感受到对方对事情的需求是:
4.你与对方核实的关键话语描述:
5.核实结果:
与对方核实可用的话语:
✔“这件事,你是想…”
✔“这件事,你是担心…”
✔"这件事,你是需要…"