在大多数人的学生时代都充斥着努力、拼搏、坚持等等字眼，同时也充斥这“别人家孩子”这个魔咒。于是为了摆脱这个魔咒我们挑灯夜读，全年无休。但是每个班级或是每个年级总有那么一些看起来从来不学习而成绩却总是名列前茅的人。这个时候我们总是在问为什么，为什么别人看起来毫不费力就可以完成的事情，我们拼尽全力也达不到？对于这个问题，老师、家长给我们的答案就是你还不够努力，亦或是别人家的孩子比较聪明。但是从来没有人告诉我们该如何去努力。
《如何高效学习》这本书给了我们答案。阅读之前单从书名其实我想象不出来这本书里讲述的是什么，最先想到的或许就是作者讲述的是快速学习的方法——能立竿见影看到效果的方法。全文阅读后我发现，不是的。这本书传递给我们的是一种思考的模式——整体性学习，我理解即为用上帝的视角去学习。就好比对一个区域特别熟悉的人，你向他问路，他的大脑里立刻就会展开该区域的地图，迅速的捕捉到你需要的地点，然后将到达的路径在脑海里一一展现，给你最合理的路线。整体性学习也是这样的，你要在自己的大脑中建立知识地图，所有单个的知识就是一幢一幢的建筑（模型），同类型知识点的模型组合成一个城市（结构），在不同的学科（城市）之间建立连接的通道（高速公路），以便能够以最快的速度互相到达。而你就是你的知识世界的上帝，你用上帝的视角俯视着这个世界的每个角落，轻而易举的就可以调用里面的信息，这是一种非常强大的思考模式。曾经的我们是在知识的海洋里遨游，我们看不见海洋的全貌，甚至看不见灯塔，但有了整体性学习的方法之后，我们是在天空中飞，知识的海洋在我们的脚下，一目了然。
每个人知识的地图或者知识的海洋是不一样的，也是不可以共享的。对于如何建立我们自己的知识地图，作者在书中也给了详细的步骤以及相应的方法，并且很贴心的在每种方法后面留了智力挑战，以便让这些方法更有操作性，读者更容易明白，并将其化为己有。
这本书并不厚，没有用很长的篇幅来论述作者的成就，而是直接进入正题，并且书中所介绍的方法可操作性强，这是本书的一大优点。
