去年，有个朋友迷上了学日语，估计是日剧看多了的缘故。她本身就是学霸，大学时候英语四级、六级轻松而过，所以对接下来的日语学习也充满信心。
她很快制订了一个详尽的计划——
1， 报一个日语培训班；
2， 买一些学习日语的资料，特别是日常用语方面的书籍，方便每天练习；
3， 每晚挑半个小时背诵单词和句法；
4， 一周看一部日剧，锻炼听力；
5， 上下班地铁上看日语APP学习软件；
6， 准备一个笔记本，每天记一些新学到的知识。
过了一段时间，我们一起吃饭，问起日语学习的进度，她非常尴尬地摊开双手，“放弃了。”我问为什么啊？当初的计划多完备啊，我都想拿来作为模板。她说，也说不上什么原因，估计是年龄大了吧。
我们又聊了聊她当时的计划，总觉得这个计划缺了点什么，但究竟缺的是什么，我们也说不上来。
看到《跟各国人都聊得来》，我们慢慢也找到了答案：我们对于语言学习的一个错误认识，就是学习的整个过程就只有学习。
基于这个观点，朋友对于学日语的态度就是学日语，所以把自己搞的特别紧张。倘若她把学日语当作一种社交工具，可能心里会更踏实一点，学习的时候也会觉得很轻松，没有什么压力。朋友缺少的正是这样一种学语言该有的心情（愉悦）。
没有这种愉悦的心情，整个学习计划中就只有学习和再学习。一味的投入，不给输出创造机会，尽管可以短期内记住大量的单词，但是口语和听力却很难有进展。
我问朋友，为什么你不练习口语呢？朋友说是因为她还没准备好，有很多单词、句式还没学会，为了避免自己犯错，干脆等准备好了，再与人用语言沟通吧。石田淳在《从行动开始：自我管理的科学》里明确提出“最要的是结果，而能够导出结果的只有行动，与意志力无关。”
古川武士在《坚持，一种可以养成的习惯》中从行为学角度为我们介绍了养成习惯的三个阶段，每个人都具有对抗新变化、维持现状的倾向，这是人的天性。想要将好的习惯坚持下去，你需要的不是意志力，而是养成习惯的诀窍和方法！
《跟各国人都聊得来》让我认识到了这种思维方式所带来的恶性循环，正是因为恐惧没准备好，才一直不敢开口讲话。可是我们都忘了你永远都不会准备好，永远都有要学习的东西。说到这，我不得不承认，我们在学习学了那么多年，却始终没有真正学会该如何去学习。一是因为，老师只教我们背单词和如何做题；二是因为，我们以为学英语的目的就只是为了考高分。
《跟各国人都聊得来》强调了两点：
1、从学习的第一天起，你就应该尝试着去说，的确，我们有学不完的单词，我们的语法也永远不够完美，我们能做的不过是运用已知的知识，即使我们只学习了几个小时；
2、语言是一种交流工具，总会有一些交流方面的问题，需要我们来解决。
由此来说，学习语言之前，不妨改掉自己固有的思维方式，重新去学习思考和关注，那么你就会明白你还有其他的选择，并且容易找到对自己来说更有效的学习方法。
