01
周末,我跟孩子爸提出带两个儿子去科技博物馆玩。孩子爸一听,立马皱眉头:“不是才去过了嘛,怎么还要去?多无聊啊!”我说:“那是你自己觉得无聊,孩子可不觉得无聊。那里一共四层楼,每一层的内容都很丰富,上次只玩了很少的一部分,还有大量的好玩的还没发现呢。梦幻剧场、科学剧场和航模表演等都还没有带孩子看呢。”孩子爸听了,对我说:“那是你自己想去玩吧?你怎么就跟一个没长大的人一样呢?!”我不以为然地说:“带孩子的人还真是得有一颗童心,自己都没有好奇心,怎么能让孩子对这些东西产生好奇呢。”我老公不说话了。简单收拾了一下东西,一家四口直奔科技馆,如我所愿,孩子们又玩得很开心。后面又带去了两次,每次他们都能找到自己的乐子。上次带我侄子们去玩,又发现了很多没有玩过的项目,那里真是一个大宝藏。酷暑季节,在那里玩上一整天是一个很好的选择。我只跟我大儿子稍微提了一下我的新发现,他就迫不及待地想去了。
02
有一个朋友跟我抱怨过好几次,她的儿子只愿意宅在家里看电视,怎么叫他都不愿意出门玩。还有朋友抱怨孩子只喜欢看电视、看平板、玩游戏,不喜欢看书,不喜欢出去玩。其实我家孩子也喜欢看电视,玩平板和玩游戏,但是只要我想,我都能在他们看电视的时候把他们带出门,秘诀就是:勾起他们的好奇心!比如去年五月份孩子们看电视不愿意下楼玩,(我不禁止他们看电视,但是我会把他们带离电视。)我就对他们说:最近我发现小区里出现了好多蜗牛,要不要一起打着手电筒找蜗牛啊,数一数看看我们可以找到多少只?”两个儿子一听,立马跳起来兴奋地不得了,可别说,这一招管了好几个月呢,一直到天冷了,蜗牛都躲起来了。找的过程中,我们给蜗牛按大小分角色,长幼有序。把路中间的蜗牛移到草丛中,免得被踢碎。遇到被踩死的蜗牛我们会对死去的蜗牛表示遗憾。几个月下来,我大儿子的数数能力和小儿子的语言能力都暴增。只要我想带他们做什么事情,我会想各种办法引起他们的好奇心。比如:我想带我儿子去图书馆,并且让他喜欢上图书馆。我会告诉他们:我带他们去图书馆找乐子。他们一听“找乐子”就乐了。然后我会带他们参加图书馆举办的各种有趣的活动,讲他们亲自挑选出来的绘本,让他们借阅自己喜欢的书。完了之后,我们再在图书馆附近寻找大自然中的乐子:看桃花、赏荷花、跟卡通雕塑躲猫猫、吹蒲公英、荡树枝秋千、捡木棉花、拔笋、摸螺狮,捞蝌蚪等。总之,以一颗童心带着孩子们玩。所以,对我的两个儿子来说,去图书馆不仅仅意味着可以看自己喜欢的书和借自己想看的书,更是与各种乐子结合在一起,喜欢得不得了。
03
其实,孩子天生好奇心强、求知欲强。大人要擅于激发孩子的好奇心,以一颗童心带着孩子玩中学,学中玩,引导他们爱上学习,喜欢思考,走上独立探索之路。《好奇心》一书里就把好奇心比做是成功的内在发动机。作为孩子的监护人,我们有义务把孩子的认识性好奇心高高地勾引起来,因为只有这样,他们才能够自觉地走向卓越。孩子自觉,大人省心。我们大人自己可以通过狐猬策略、同理心询问和匠人思维这三个方法进行自我训练,这样可以让我们永葆好奇心,我们的生活因而变得更加多姿多彩。