一直以来，也许我们所接受的教育教学，都是填鸭式教育，而我们所学的知识都是被动去学习的，我们读的很多的书，都是父母或老师要求我们去读的，所以现在才会有很多小伙伴讨厌读书，看到书就打瞌睡，很难读完一本书。
人生的哲理来源应该是有3种，（1）根据自己的生活，经验提炼。（2）根据他人所受教训总结。（3）阅读。阅读是可以帮助你形成你的，一套人生价值观最有效的途径。杨绛先生说过：“你的问题主要是在于读书不多而想得太多。”所以今天考拉就来和小伙伴们聊一下六哥知识管理训练营的第一课—做阅读的国王。
一、你适合读什么书
首先我们应该要明确，自我和组织和工作组织之间的关系，你要弄清楚，你是要成为工具，还是要追求自我？如果你是想要追求自我的话，那么不妨继续跟着考拉一起往下聊。
1、阅读分类：
主食阅读：生存需求，技能书籍，可深层次阅读
美食阅读：思想需求，经典哲学历史，磨练心性
蔬果阅读：生存需求，工具类参考书
甜点阅读:休闲需求，言情、武侠、网络小说等。
2、什么书适合快速阅读
主食阅读类的实用书籍适合快速阅读，包括下面两类：
(1)规则说明的实用书，有明确说服或行动建议。例如《小强升职记》、《高效能人士的七个习惯》等。
(2)说明规则形成的实用书。说明现象的状态，用论述证明给你看。例如《万万没想到》、《失控》、《浅薄》等。
我们在选择书的时候，要读你需要的，读你喜欢的，就是不读别人要你读的。读书是一件很私人的事情，同时读书也是功利的。在读书前的问问自己适合吗？同时适当确定自己读书的目的。
二、读一本书要做哪些准备
工欲善其事，必先利其器。学一些纯理论的内功，然后再来学招式，达到内外兼修的效果。
阅读一本书其实就是从头开始完成一个拼图，要在读之前有一个宏观定位。
1、带着大脑去阅读
大脑工作是由脑干、缘脑以及大脑皮层三个层级相互合作而完全的。
缘脑的角色是充当一个信息过滤器，他并不懂得我们要尝试学习的新的方法是有益无害的，所以一般是拒绝改变。
只有我们亲身体会到新的行为模式对自己有益无害，缘脑才会做出相应的反应，逐渐将这种习惯定位为积极情绪的催化剂。所以在读书的时候要先告诉大脑这个东西很重要。
大脑记忆存储的两个规则：
（1）要记住一条信息，必须将其他网络知识相结合。你要把你现有的知识，与新学到的知识进行连接，把它构建到你已有的知识体系中，这样才能学会新知识，不会将新知识闲置，也不会丢弃老知识。
（2）不断练习让新的技能变成习惯，变成潜意识。
2、带着目的去读书
为了避免被动读书，我们要带着目的去读书，读之前多问问自己“我究竟为什么要读这本书？”“我希望从中找到什么知识，学到什么技能。”
而且根据色彩浴原理而言，你关注了什么就会得到什么。
3、带着计划去读书
（1）规划阅读时间。当你开始读一本书时，翻翻书页，预估一个时间完成，定下每天读多久，在这段时间里，认真的阅读，保证不要被打扰分心。可使用番茄钟与甘特图做计划。
（2）检视阅读。检视阅读是一种检索一项获几项特定内容为阅读目的或是寻找有关信息的阅读方法。其能快速的了解一本书，也可以说是略读与猎读。
三、为什么要进行快速阅读
阅读就是加大“信息不对称”。而快速阅读可以增加阅读量。
1、阅读方法
预览：用5分钟从封面、标题、目录、结构、导语、哪些作者推荐这本书等来明确读这本书的目的。读这本书，你究竟能获得什么？
速读：用5分钟快速扫视内容，用荧光笔对自己不能理解的部分、认为重要的部分，甚至一些图标，段落的开头结尾等做出标记，这标记，将成为你重点读的对象。
跳读：根据你自己做的标记，放慢脚步进行重点阅读，从而获得你所需的知识。
快速阅读是一个用20%的时间获取80%的内容的过程，在一定程度上帮助你剔除了一些无关紧要的东西。或许你会觉得，剩下的20%内容没看，好可惜，心里不安。其实这20%的内容，你可能在做下一本书的快速阅读时获取，也可能自身本身就有这方面的认知。如果你不安，那么就问自己一个问题，你愿意花80%的时间读20%的内容吗？
古典老师曾讲过用5个20%时间得到五个80%知识，好过用一个100%的时间学习一个100%的知识。因为多种选择多种几率。这其实在一定程度上帮你剔除了一些无关紧要的东西。这些都是方法论最重要的就是开始并坚持。知行合一，学以致用。
2、阅读工具
手指：眼睛随手指移动，减少注意力分散的几率。
荧光笔：对书中知识认为重要的地方、有感悟的地方做标记。
便签：随时写下你对书中知识的想法；记录阅读这部分内容所花时间，以便更好的预估完成时间。
甘特图：规划自己一天读多久的书，统计一本书花多长时间读。
让我们一起做阅读的国王，当然最重要的是要行动，要开始，愿我们每个人都是最美的行动派！
满满干货来自选择自己知识管理训练营第二期第一节课。
谢谢简书大神六哥——彭小六的分享，小伙伴们喜欢就赶快圈粉吧！
