归属、序位、平衡 | 与父母的连接 | 前任关系

人生无处不家排，处处是功课。最近在追剧《小别离》。

第一次看《小别离》被文洁那种无时不刻的焦虑所吓跑，几分钟后赶紧换台。后来实在没有电视剧可看，耐着性子追下去，才发现这其中有典型的家族动力驱动。

文洁是主线，身上的家族动力最为明显。

文洁在十几岁时父母早逝，这种早年分离的痛苦，隐藏表现在职场生活中对所追求的事物的极强的计划性和势在必得。但当小孩也长到十几岁，与文洁失去父母的年龄段相吻合时，隐藏的分离的痛苦，压制不住地表现出来，给出了重新面对或疗愈的机遇和动力。

文洁对失去父母的恐惧和分离感，借由女儿的成绩和中考压力显露出来：成绩不好意味着考不上重点高中，考不上重点高中以后的前途难料，前途不好意味着会失去很多东西，甚至失去人生等。

其背后动力却是，因为在这个年纪失去了父母，导致自己失去了很多，生活艰难了许多，所以不希望女儿走自己失去的老路，希望女儿过得更好；或者想通过自己的努力，把自己曾经因为父亲的离开失去的在女儿身上找回来，毕竟父母的离开是自己不可控的，而女儿的成绩和中考是自己通过努力可控的，至少文洁是这么认为。

所以当女儿的成绩下滑威胁到重点高中以及由此衍生的人生美好前途时，文洁会表现得异常的焦虑和纠结，这同时隐约勾起了她失去父母那个阶段的感受，所以她必须做点什么避免类似的失去再次发生。于是，母女之间因为学习成绩带来的各种冲突和故事就不难发生。

而作为丈夫的方圆，其父母双全，感情美好，自然没有这系列问题。表现在对女儿的教育上，显得更轻松、理解和游刃有余。

当提出让女儿出国时，文洁表现出了强烈的对分离的恐惧和排斥，这其实是她本人对于父母分离的恐惧焦虑的投射。方圆在这个问题上是赞成和主动的，一方面是想把女儿抽离出文洁与父母关系模式，不再延续文洁的焦虑和难以释怀；另一方面因为妹妹早年就已出国，同样的分离感方圆也存在，借由女儿的出国重新面对。

十几岁的女儿则完全处于被动的状态，被动地承受来自父母的他们本身的功课，被控制、被决定、被焦虑。

所以，子女表现的问题，很大程度上其实是父母双方或一方应该面对而没有面对的课题。在家庭中，子女往往是面镜子，他们会觉照出这个家庭、父母双方的家族若干代以来存在的重大挫折、创伤等等一切阻碍能量或爱流动的东西，并以自身出问题的方式呈现出和解的方向和契机。

回到《小别离》，围绕女儿成绩和中考压力带来的冲突，这背后其实需要文洁重新面对父母的离开造成的分离感和失去感。

但在剧中，文洁表现出回避和破坏性。当深藏的分离感和失去感没有得到正视和满足，潜意识就会继续营造出再次的分离和失去来重新体验。文洁没能阻止女儿出国，工作表面上因为家事耽搁而被排挤、靠边，面临被炒的风险，行走在了分离的边缘，对于一个职场强人，把工作投射成对父母爱的渴求的文洁，这种分离的重续，个中滋味难以言说。

但是，在整个剧的前2/3，文洁对工作的漠不关心，应付和排斥，很难说不是在背后分离动力推动下的自我导演。在情感方面，因为对分离和失去的恐惧，在努力之后仍然没能阻止女儿的出国，造成再次的分离，再次的分离体验，仍然没能让文洁正视自己的内心状态和需求，反而加重了内心的缺失和不安全感，于是更大的剂量开始酝酿。

先是文洁每日的以泪洗面，借由想女儿。然后是怀疑丈夫的前任的关系，并以此走向更大的分离——离婚，而工作也再次走向了分离的边缘——辞职或远走他乡。文洁选择了最彻底的重新体验分离：女儿出国、离婚、外地工作。

所谓不破不立，再次彻底的体验与父母的分离，文洁所幸没被打倒和迷失，平衡与和解由此展开。

女儿的小说异常的火爆，这其实走出了另外一条与文洁的设想不同的道路，并且证实是走得通和很不错的，这意味给文洁换一个角度看待父母离世和自身匮乏感的机会和案例。

异地工作的起色和扭转乾坤般的进展，这是在死地之后的完全依靠自身努力和拼搏实现的，是在对自己重新认识之后的自我证实，也是很好的自我成长的过程，成年人了不需要依靠抱怨和归咎于人来过活，自己的生活可以自己去争取。

丈夫以离职和重新回归医院来表明对感情的态度，用智慧和耐心来等待和挽回感情。

最终，出国去看看，文洁用一种开放的，而非臆想的心态，去重新面对女儿的未来和自身生活，情感与工作还有其他……

最后，剧中文洁选择离婚，其实也是给了丈夫方圆一个彻底处理好前任关系的机会，不要说方圆最初对前任陈洁完全没想法，否则小美女实习生就不会出现了，也是大学的年纪噢。

原文作者：雷易之（版权归原作者所有，转载也请注明出处）

文章来源：微信公众平台（ruguanchina）

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