开学第一天,我们就拿到了这学期将要出演的大剧的剧本。我们从刚拿到剧本,到竞选角色,又到最后大戏的出演,仅仅花了一个月的时间。而在这一个月的时间里,我们不仅呈现了一部震撼的戏剧,甚至其中还有同学自己所编的舞蹈,学校里老师专门创作的歌曲,以及全班同学的吟诵等等等等更多精心的准备。
当我大致了解了剧本的内容,我并没有一眼就看到自己想演的角色。这可能跟自己对这方面的了解和背景知识不够有些关系。但也正因此,我想到了旁白这个角色。旁白是一个看似不重要,却在一部戏中起了很大作用的角色。一些事件背景没有办法通过表演去表达出来时,旁白能够将这些信息传递给观众。再加上这一学期我自己安排的额外的学习任务比较重,而旁白不需要将台词完全背下来,更注重声音的功底,于是我决定竞选旁白这个角色。
这部大戏对我而言,其中最坎坷的地方,要数竞选的时候了。我原本以为没有人会和我竞选这个角色,那令我震惊的是,确实也有人想当旁白,而这个人竟然是在我意料外的王同学。我们两个的竞选过程非常曲折,第一次似乎是平票,于是我们又分别读了旁白的第二段台词,王同学比我多一票,而老师则将自己的那一票给了我,于是就又平票了。第三次,老师则决定让一个其他班级的老师,在不知道哪个声音是谁的情况下,只听声音,凭感觉“盲选”一个人。幸运的是,最终我拿下了这个角色。
现在回想当时竞选的整个心路历程。一开始我还是挺有自信的,结果平票了,就有点开始担心,可以说在这个时候,心里才像有一块石头吊在那里那样忐忑。而在读下一段台词时,确实发挥的没有第一次那么好,有些字音可能也读错了。但在第二次又一次平票后,我内心其实是有一些不想知道结果了的,因为朗诵这方面是我比较拿手的,而如果没有得到这个角色,我会有些自己否认自己的能力。不过最后我依旧全力以赴,最终的结果也算如愿以偿吧……
后来我又选了一些幕后的角色,虽然这些角色都不用上台表演,但通过声音也可以体现出一个角色的人物性格特点。读旁白的时候,声音首先要有穿透力,表现出台词背景包含的意思,同时也要保证字句的清晰。重读一些字,可以让某种意思更突显出来。语速的快慢,可以体现事件的紧迫,或者舒缓。而更令我感兴趣的是,我尝试的另外一个角色——朝中大臣之一。这一部分的台词是大臣之间的闲聊,可能还有些抱怨。而在读这些台词的时候,就要有一些电视剧里面演的那种感觉。在去模仿这些角色的声音时,我感觉是要将自己完全代入这个角色里,想象该怎么去通过声音演绎这个角色。
大戏最终是顺利出演了的,呈现的效果也特别好。以前我是一个只在乎结果的人,但是现在我发现自己更多的去体会了过程当中的美好,就比如去揣测角色的音色。当我踏入一个未知的新领域,我会被它吸引,而最终的结果,相比较那个过程,就看起来不是那么重要了。