01
马上要高考了,昨天,和一位家有考生的朋友聊天,朋友感慨,孩子轻松面对高考,就像参加一场游戏,完全无压力。
朋友轻松的说完,我听了却很沉重。
因为朋友和孩子面对高考的轻松状态,其实完全归结于一个现实:他们有更多的选择。
背景不同,自然心态就不同。
朋友回想他自己当年高考时的情形,只觉不堪回首。那时他是想通过高考跳出原来的层次和圈子,摆脱贫困,完全是背水一战。
现在孩子如果能考中理想的大学就上,考不上理想的大学,国外已经找好了学校。
朋友站在他的角度评论了一句:高考就是一场闹剧。
我完全不赞同他这个观点。位置决定看问题的角度,以他所处的层次和地位,高考不过是一场闹剧,可对大部分人来说,高考的意义仍然深远到一如当年对他的影响。
看似这个年代有了更多的选择,但其实对于我们大多数的普通人,仍然是别无选择。
就像以前很多人怦击高考,现在也越来越多的人接受了这个现实:对普通家庭的孩子来说,高考其实是相对公平的机制,是一条相对直接的路。
虽说“条条大道通罗马”,但是独辟蹊径剑走偏锋真的会更难。
02
在我没有孩子的时候,看见别人要求孩子要好好学习,我是很反感的。
当时我觉得就应该顺其自然,孩子如果是学习的料,不用家长督促自然会学习好。我们让孩子快乐的度过童年不就行了嘛,干嘛逼着孩子从小努力呢?
上不了好学校就上差一点的,做不了优等生就做中等生嘛,只要他快乐就好。
只是,认真想想,真的会快乐吗?
人是社会的动物,越长大社会属性越明显,就越需要得到来自各方面的认可。
当他得不到同学老师的喜爱,他会快乐吗?
当他因为不优秀而被别人瞧不起,他会快乐吗?
当他工作时做不好项目被领导批评,他会快乐吗?
当他赚的钱维持不了体面的生活,他会快乐吗?
有句话说的好“没有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”我们每个家长,都会心甘情愿的替孩子负重,只是不可能永远挡在他前面,他们更需要个人价值的自我实现。
现在自己当了妈,又或许是在社会上摸爬滚打吃够了苦头,观念完全转变过来了。
不在学习上努力,将来在工作生活中就会吃力;现在不吃苦,可能长大就会受更多的罪。
生活对每个人都是公平的。
很多家长喜欢打着“自由发展”“快乐教育”的幌子,对孩子百依百顺,不想学就不学,想放弃就放弃。
作为未成年的孩子,不管是选择判断的能力,还是对未来长远的规划打算,都是非常不成熟的,如果一切都依孩子,还要家长做什么?
03
有天晚上小茗在他小姨家玩的有些晚,回来后我照例让他下一盘棋,他有些不乐意了,说不想下了,我要求他必须下,他反问我:下棋重要还是命重要?(我在对他安全教育的时候一直强调安全第一,生命最重要,没想他拿这话来堵我。)
面对他的挑衅,我没发火,只是坚定的告诉他:今天必须要下棋。下棋当然没有命重要,但是现在下棋和生命没有冲突。
他看没有商量的余地,乖乖的去下了。
后来我把这件事情跟同事说,同事说我对他太过严厉。
其实没有,我对他一直很温和,长这么大从没打过,平时也很尊重他,教育方面安排的也很宽松。听书阅读背古诗之类的,只是他的兴致所在,都是他自己要求的(当然最初是我引导的,并没有强迫)。
我真正对他的要求,只是每天下一盘棋,顶多下两盘。
可能有人会觉得不过是下一盘棋,已经晚了耽误一天又会怎么样呢?
一天不下不会怎样,只是一旦有了这个想法,以后随时都会找这个借口。我只是不想让他觉得,可以随便中断一件坚持很久的事情。也不想让他养成习惯,玩儿晚了就可以不下棋。
我太清楚自律的意义,一旦降低对自己的要求,就会滑向无底的深渊。
电视剧《大宅门》里面有句话很霸气:我进一步有多难,凭什么要我退一步?
做一件事情也是这样啊,坚持下来多不容易,为什么要轻易放弃呢?
04
董卿成名之后,曾说自己有个“不近人情”的父亲,从小就要求她承担家务劳动,每天刷碗、擦地,少照镜子多看书,每天抄成语、抄古诗,跑步,勤工俭学等,导致董卿甚至怀疑自己是不是亲生的。
采访中讲到这些的时候,董卿曾一度落泪。
很多人看到这些就开始质疑,这么苦,到底该不该让孩子成就自己呢?如果小时候严格要求,将来他会不会遗憾没有快乐的童年?
遗憾当然会有,但是回忆的快乐与否,是根据回忆时的心境所决定的。功成名就时回忆是苦中带甜,晚景凄凉时的回忆就格外心酸了。
人生就是选择题,不管是选择走哪一种路都会有放弃另一条路的遗憾。
有句话说的好,能诉说的苦都不是真的苦;同样的,说出来有人听的遗憾都不是真的遗憾。
董卿这种遗憾,因为她的成功,还有机会说出来,而大多数平庸的人,不是没有遗憾,只是说出来都没人听。
当她收获鲜花和掌声,谁说那不是一种更高级别的快乐呢?
05
平庸的人与优秀的人之间的区别,往往就是观念的不同。
平庸的人觉得浑浑噩噩、呆在舒适区不思进取没有压力就是快乐;
优秀的人更喜欢成功后的喜悦,以及征服后的成就感。
我说这些,并不是推崇虎爸狼妈式的教育,要怎样打压孩子,也并不是说只有上学这一条路。
都说教育就是“拼爹拼妈”,像我那位朋友那样有经济能力,可以给孩子创造更好的教育资源是一种“拼爹”方式;而我们这种经济能力有限的家庭,如果父母还要鼓励孩子甘于平庸,就无怪乎人家优秀的人后代更优秀了。
努力了能不能学好那是另外一回事,只是应该形成一种习惯:做什么都尽量做到最好。
将努力当成一种习惯。
努力了,还有一线希望,不努力,只会永远平庸下去。
对于我们大多数人来说,除了努力,真的别无选择。