一、感悟：
1.不要觉醒孩子的竟争意识。比如，在家里孩子写作业时，我总是说看谁写的又快又好，老二总能最先写好，有一次，老大写的又快又好，老二很是不高兴，我问也不说话，鼓励了好一会儿也不怎么好，其实我们是无意间觉醒了孩子竟争意识，深有感触。
2.营造良好的情感环境。当孩子给自己送礼物时，我们要表达自己的情感，很欢喜的接受，让孩子感觉到有被需要被重视的感觉。
二、新知：不要觉醒孩子的竟争意识。不拿孩子的缺点跟其他孩子做比较，让孩子做最好的自己，给孩子足够的时间成长，让孩子有自信的力量。
三、实践：当和孩子发生冲突时，我们应置换角色，站在孩子的角度考虑问题，尊重他们让孩子感到被重视的感觉。
