二、如何撰写教育型内容(通用写作工作流)
1、明确目的
(1)写作目标,可复杂,可简单。
(2)信息结构的5w
what:什么活动
when:什么时候
who:什么人
where:什么地方
how:如何加入
2、了解读者
(1)目标读者,可复杂,可简单。
(2)站在读者角度思考问题
①信息:要用足量的有效信息,让你的读者行动起来。
②态度:提前了解潜在读者的态度,调整你的写作语言。
教育型干货文的案例:
常见问题的回答
补充链接
3、头脑风暴
(1)头脑风暴的原则
①自由发散原则:不要考虑靠不靠谱。
②主题聚焦原则:目的是追求尽可能多的想法。
③禁止批评原则:不要批评任何想法。
④延迟判断原则:评价和判断选择延迟到以后。
⑤以量求质原则:追求数量是首要任务。
(2)头脑风暴的来源
平时积累、临时阅读
4、撰写提纲
(1)不同类型文章的组织形式
说明书/驾驶指南:循序渐进的提纲
新闻事件:按时间顺序进行组织
说服型文章:将原因按照重要程度进行排列
讲故事:从悬念开始,起承转合
5、撰写初稿
6、编辑润色
(1)编辑修改清单
语法、语言、内容
(2)编辑的技巧
分批修改、同行审阅、休息一下