寒风刺骨,冷气来袭,不断摧残着我们的身体。我内心是一阵阵滔天巨浪般的震惊,保卫着刚才老师的那句肯定,我才明白“谁敢,就赢。”
那时,学校分班。我融入了一个新的群体,熟悉的朋友与我分离,渐渐疏远,成绩也直线下降。我的心仿佛达到了冰点一般,如结了冰一样冷漠。那段日子,是最难熬的。
课上,老师如往常一样,履行自己的责任。冬天的阳光也依旧透过窗,照耀在我们每个人好奇的脸上。我坐的最靠近窗,可还是心如冰冻。 看似在认真听讲,魂早已飘到九霄云外。面对老师发出的每一个问题,手和口还是无动于衷。看着同学们举起的一只只小手,我心中生出了一丝羡慕。
但羡慕是短暂的,同学们像受惊的小动物一般连忙收回了自己的手掌。我迷茫的环顾四周,半空中没有一只手。老师好像发现了我的疑惑,特意加重了语气,将问题重复了一遍:谁能将这句话的含义说出来?话音刚落,我也加入了大家受惊的群体。气氛变得尴尬起来,以至于外面吹过一阵风,都听得见。但这阵风在我们眼里就是在嘲笑我们。老师的嘴微微张圆,无奈的说:“这道题其实很简单,你们就是不敢答。谁敢,就赢。”
听了这句话,我们的脸红的像太阳,还带着温度。或许大家都和我一样在回味着,思考着这句话。是啊,我们不敢答,我们害怕错,害怕遭受老师的挨骂,敢真的有用吗?
额头上开始有冷汗冒了下来,滴在书上,我却浑然不知。抬起头望向老师,老师又一次的发现了我,给予了一个眼神。我在里面感受到了鼓励,肯定和温度。这个温度,让我心中的冰,开始融化了。我想举起手,却好像被许多铅块压住了一般,久久抬不起来。心中迟疑不定:我要不要举?答案是肯定的,我承受着铅块的重量,缓缓抬起手。毕竟搏一搏,单车变摩托,或许敢,真的会赢。
老师站在讲台上一开始没发现我,但同学们却发现了我的手,个个目瞪口呆。老师被这一情景吸引了,顺着目光望向了我。眼神中好像闪着激动和欣喜,叫了一声我的名字。我也站了起来,说:“这句话的含义是……”
回答问题时,我的声音在颤抖,腿不由自主的颤抖了起来。可又想到了老师的话,声音又变得坚定了起来。老师的目光也从来没有变过。终于,在我将这胆战惊心的答案说完时,迎接我的是热烈的掌声。这掌声如雷鸣一般洪亮;像浪涛般经久不息;像暴风雨一般席卷全场。
掌声给我鞭策;给我鼓舞;给我信心。让我心中的冰彻底化了。是啊,谁敢,就赢!
这份敢看似普通,却赢得的是信心,是鼓舞,是给予我的鞭策。勇敢信心犹如阳光雨露,滋润着每一片花瓣。这份敢,是我克服困难、挫折,奋斗的来源。
寒气逼人,但是动人心弦。面对问题,只有“谁敢,就赢!”