看过酒窝和爸爸的事件之后，内心某一个地方抽动了一下……
三天前，我在签到中写了蚊子事件，朋友送了月月一个小夜灯，小鸡模样，能发出黄光暖暖哒，孩子表示很喜欢，当天晚上便坚定的提出要自己一个人睡！我和爸爸提出很多困难，不过遇到4岁那笃定的眼神和样子，我们只好妥协，最后达成协议可以一个人睡但要选择爸爸或者妈妈睡上铺陪伴（几个月以前，月月曾第一次提出一个人睡，然后半夜醒来有些害怕的，跑了回来，担心再经历一次对以后的分房不利，于是我俩建议由我俩中的一个人陪伴一段时间）……当晚夜灯一晚上都亮着，因为不习惯一个人睡单人床，半夜滚床下2次，嘟喃一句我没事，毅然自己爬上去秒睡……结果是我几乎一晚没睡踏实！
第二晚，尽管我多次表示有小灯也没关系，爸爸依然认为是灯的原因让我没睡好，便苦口婆心的和月商量睡着以后把小夜灯关掉！请相信4岁的孩子已经完全有了自己的认知，她很认真的告诉爸爸，没关系，灯亮着我也能睡着……爸爸无招，只好拿出大人惯用的诱骗恐吓伎俩说：如果不关灯的话，蚊子一下就找到你了……果不其然，4岁的孩子还是经验不足，马上同意关灯！躺下不长时间听到月喊我：妈妈，蚊子是白天出来还是黑天出来？蚊子怕不怕光？原来爸爸随口说的话，让她困惑了，显然在她的大脑里有一个声音：蚊子是晚上出来的，它怕光，暂且不说这个说法对错，但至少是她头脑中的一个声音，我不知道这个声音的源头，也许也是大人的随口一说，也许是孩子自己的经历和感受，也许是电脑里讲过……总之现在大脑里又出现了另一个声音，是来自爸爸的，这两个声音发生了冲突，所以让她无法安心入睡……
孩子的经历让我想起来自己身上的一个事，某天做饭时忽然发现不知从什么时候开始特别在意木耳的根部，做菜必须把木耳根部全部切除，而且不夸张的说很长一段时间我都不吃外面饭店的木耳……以前从来不去追溯声音的来处和真假，看过接纳力以后，再次听到这个声音时，静心去倾听和觉察，这话貌似是老公说过的，吃饭时便去问他：你之前说木耳的根部为什么不能吃啊，是说有毒了？老公说：不是呀，我是说根部难清洗，吃起来会有杂质，所以记得要去除……瞬间呆住了，因为老公随口一说，我虽没听清楚，然后却很轻易的在自己内心安置了这样一个错误的声音，而且还让这样的声音主导了这几年的生活习惯，分辨出内心的各种声音并验证对错，对一个人的生活太重要了！海老师说我们都是善口技者，可以演绎出各种声音（声音的来处呢可能是来自父母、老师、周围的人、书本抑或其他渠道），然撤屏视之一人一桌一椅一扇一抚尺而已～
回到蚊子事件，结合自己的经历，觉得爸爸这个随口一说可能给孩子头脑安置了一个声音，我跟月月说：蚊子是夜行动物……月月说：可是爸爸说有灯蚊子会找到我！我告诉她：或许爸爸说的是错的，但是至于它怎么能找到我们，到底是靠灯光还是其他的，妈妈也不确定，明天我们一起查查字典好吗？
第三晚，睡觉之前又开始讨论蚊子，查完百度我告诉月月：蚊子是晚上出来的，它身上有很多感应器，可以感应到我们身体散发出的二氧化碳，所以即使在晚上也能准确的找到我们……然后我继续搜索了开夜灯的危害念给她听，虽然有些词语还不是很明白含义，但是已经领会了晚上开夜灯是不好的，所以很欣然接受关灯……
再回到书上，文中酒窝爸爸在跟女儿聊天的过程，他很快觉察如果帮女儿建立一个“对”和“错”的世界观，无异于帮助她为自己的生命构筑起一面面围墙，所以酒窝爸爸仅仅协助孩子在事件中了解和体察自己，并没有执着的告诉孩子什么是对的，什么是错的……
如果我们想要孩子将来成为一个有辨别力又独立的人，那么从现在开始学习管住自己的舌头（其实我想说闭嘴真不是一两天或者一两个月可以快速修炼成功的），不随便给孩子头脑中安置声音、设立围墙，尽力让他自己去体验和经历，收获真实自己和经验，如此一来“让他成为他自己”就不是一句空话了，未来或许能更接近撤屏后真实的自己的声音！
