今天早上的第1节课是科学课研究课。科学老师带我们到二年级实验室上课,有很多老师在后面听课。我们学的是第5课《观察一瓶水》。
老师说要做实验的,我很想快点做到实验。要做实验时,老师给我们每一小组发了一瓶水和一瓶洗发液,还有一张表格要我们做完实验之后填写的。老师先让我们观察洗发水和水,我们观察的时候,写相同点是洗发液和水都能流动,不相同的就是水透明,洗发液不透明。我觉得,这个实验太有趣了,我们都擅长观察。
老师叫我们停止观察后,老师做了个实验,拿出几种不同的物品,这些物品都是我们平时吃零食装的不同形状的盒子还有一个长方体的木块。老师把这些物品放到台上,然后把洗发液和水分别倒入不同盒子里。我们观察到了,水的形状变形了,原来放在瓶子里,瓶子是圆柱体的,所以水是圆柱体形的,我们把水倒到我们吃果冻的盒子里,就变成了爱心形。还有洗发液的形状也变形了,而木块的形状没变。
老师讲完了,发木块还有不同形状的物体,让我们倒水和洗发液进去做实验。在实验过程中,我们小组在倒水的时候不小心倒撒啦。我觉得我们实验室应该小心点,才不会倒撒出来……通过这个实验,说明了水和洗发液是流动液体,是变形的,而木块是固体,是不变形的。
下课后,我想了想,这节科学课,我学到不少知识耶,而且这些科学课,可以亲自动手做实验,好好哦!以前我根本没有做过实验,这是我第1次做实验的,我太开心了。