【20180616我在悦读】
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《知道做到》
《可复制领导力》视频
《狂热分子》
收获：
001 要冲破从小适应的批判性教育，我们要强迫使自己习惯用绿灯思维。
因为从小听到的都是不可以，不许，不能，在布满了各种红灯的道路上，我们学会了在夹缝中生存，并且以为这就是正确的思考，行事方式。
所以当我们来到一片空旷的未开发的土地上时，大脑可能会习惯性地为这片土地规划公路设置路障和红路灯。而这可能就是作茧自缚，限制了自己。
被批判性思维抚养长大的我们，与别人合作时，也处处充满了警觉和否定。
002 想要练就绿灯思维，就要在听到别人的说法时，第一反应，不是否定，不是质疑，而是立刻思考，这个提议的可行之处和优势。
但是这并不代表去否定自己的判断，或者对这个提案的质疑和否决。只是在时间节点上，它们不应该出现在最初接触新事物的时候。
003 领导者、管理者、执行者是一个团队里的三个人，也可以是一个人集于一身的三个角色。领导层次的高低，取决这三个角色在一个人身上的比重。当一个人做了很多事情还感觉吃力不讨好的时候，他可能还只是个执行者。当一个人学会了营造气氛，一件事情有许多人来干的时候，他就已经是个出色的领导这者了。
004 能使一项群众运动里的群众团结的是，对一个具体对象的仇恨。而仇恨其实来自于自卑感。过不上像ta那样的生活，不能像ta那样有创造力。
005 模仿也会让一个群体的群众团结。彼此模仿，大家做着同样的事情，会增加一致性。
