妈妈（留言）：老师，我家娃到了吗？她今天自己骑车来的，还没有穿雨衣。
老师：怎么回事啊？
孩子（流泪）：我妈说不送我，我就自己来了。
老师：妈妈为什么不送你啊？今天还下着雨呢。
孩子：都要来上学了，妈妈说要我折好棉被，还说不折好棉被就不送我。我就自己来了。
老师：你的眉角怎么受伤了？
孩子：不小心碰着闹钟了，还缝了三针。
老师；多大的闹钟啊？挂在哪里？
孩子：不大的，差不多我的手那么大吧。
老师：那怎么会撞得这么严重啊？
孩子（停顿一会儿）：是我妈妈扔过来砸到了。
老师：那你妈妈也吓坏了吧？
孩子：嗯，我跟妈妈说我不痛。
娃淋雨了，娃流血了，妈妈心疼，老师也心疼。另一方面，娃的表现是可圈可点呢，一个独立自主，哪怕淋雨，也自己来上学；一个知道妈妈后怕、自责了，反而安慰着妈妈。
妈妈们呢，也要好好反思反思啦：孩子们为什么没有按照自己的要求去做呢？怒火中烧、硬碰硬真的有用吗？
孩子不肯折棉被，也许是怕上学迟了；孩子没有把物品整理好，也许是沉迷于其他事情了。不要说折棉被这么点时间怎么会影响上学，不要说娃总是乱放东西。孩子有孩子的想法，十一二岁了，虽还是个小孩子，但也有自尊，渴望被尊重，也应该有被尊重的权利。妈妈们不要总把自己放在高高在上的位置上，理直气壮地对孩子大呼小叫。
和孩子沟通是门学问，孩子的成长过程中难免有这样那样的磕磕绊绊，妈妈们要用心去了解孩子内心的需求，其他任何人都替代不了妈妈。
纪伯伦说：人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。
愿每一个孩子，都能被妈妈温柔以待！
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