早上筱晓有些鼻塞,睡到六点就哭醒了,吵着不再睡。心想倒是也难得早上有这么段时间陪她玩儿。所以放平了心态,释然的陪她玩到天亮。少睡一个小时,也没有影响今天上班的状态。晚上回来,小家伙的感冒已经好了个七七八八,小家伙远比我们强大许多。
回来在车上,给小伙伴通电话,聊到她去年一年的困扰和无奈。忙碌的工作状态有时却并不讨喜,总结回顾起来又发现自己还没有什么收获。这让我想起沟通和教练的问题。引导者和被引导者,一个人对问题的认识和描述处于level4,被教练者处于level1,两者交流起来必然是很费劲。如果做得不好,会让被引导者非常的痛苦,引导者费尽心思,着急上火也达不到想要的效果,同时也体会不到对方的为难和痛苦。最后被引导者只有妥协和放弃。这个案例和我们平时引导小孩也是有相同原理的。小孩和大人思维和认识何止相差三个等级。这就需要引导者用更加直白通俗的语言,加以更容易感知的,生动的案例慢慢去引导。被引导者也需要像小孩一样,既有空杯的心态,海绵一样的吸收力,更需要强大的试错能力。否则,二者之间的连接难以维持一个良性且有效的关系,并取得良好的教练引导效果。
教练感悟:像引导孩子一样去引导你的伙伴,像孩子一样去接纳学习被教练的过程和内容。