青年教师是有朝气的，会使学生充满生命力、充分的成长关爱学生整体发展。未来你们的样子就是学校的样子，所以我是一如既往的支持你们，成就你们！搭好台子，给足面子，充分发挥你们的能力。专业的人就要做专业的事，务必要认真！务必要正确看待自己的成长，任务是发展思维能力。我要讲几点建议：
[if !supportLists]1. [endif]态度是一个人做事的基础，从英文角度出发，我们的字母的总和是最高的，attitude =100分， Hard work （努力工作）= 98，Knowledge（知识）= 96，Love（爱情）= 54，Luck（好运）= 47。心中要有事业心、做好自己的教育，目中要有学生，脑中要有课标、课本、教材等等，一个合格的教师应该具备强烈责任感、足够的自信心、强大的内驱力。我们应该透过三个问题来审视自己。
我为什么要做教师？
我能做好教师这一职业吗？
我如何去做好教师？
把课上对，把班带好，把师带强。是一名教师的使命与责任。
关乎教——学——评 一致性问题
[if !supportLists]2. [endif]关于课，这是一件良心事业。我经常讲，我们在座的都是教育给予的福利，我们离不开教育，我们要践行我们的教育使命，不忘初心、牢记使命，加油干好自己的事情。你心中一定要有：我一定要上好课这种信仰!
那么如何上好课呢？（书读百遍，其意自现）
①阅读方法，意义、词意，有感情的朗读课文，很重要。
文章作者肯定是要通过人物描写，通过故事情节，通过环境描写等，让读者明白一些道理或事情。（时间、地点、人物、事情）
育人目标：自信、阳光
联系生活在其中，感受文中的深厚感情。
②字、词、句 如何教会（写是大问题）
学生由认识到了解到记忆到应用
③会写、会读、会用
④教师的基本功
首先：仪态大方、自信、笑容满面；
其次：听、说、读、写四个基本功。一定要说，更要会写。同时还要说好写好。目前加强学习，迫在眉睫。
虽然一节好课，没有统一的标准，但是评价一节课的基本环节缺一不可，看看学生抬头，点头。
课标一定要学，自学，同伴学。学就要学好，学到位。
课标应具有导向性、目标性、指引性。
教师离不开课标，学生离不开课标，考试更离不开课标。
记住课标不易，怎么在实际中应用更应该仔细想一想。
总而言之，既然学校把工作交给你就是一种信任，就是一种关切，不要辜负。路虽远，行则将至。事虽难，做则必成。
