其实在咨询中我们经常咨询的是已经参加工作的人和毕业的和在校的大学生比较多一些,但是你会发现这些人为什么会咨询,迷茫,对未来的迷茫,缺乏安全感,找不到成就感。当然不同层次的人关心的问题是不一样的。有的学生可能只想找一份适合自己的工作,什么工作是适合自己的,这个工作能挣钱养家,自己能喜欢就可以;有些人是不知道自己该做什么工作才好,总是觉得自己做的事情不是自己喜欢的,工作的场域中总有不满意的因素,升职、加薪等等不满意,迷茫,找不到职业定位;还有的人可能不仅仅是挣钱,还要去找价值感和成就感,需要职场中的快乐,这个可能与金钱的关系不是特别的大,不知道自己该怎样才能获得那份快乐,想找使命感等等。但是我们又会发现的确通过咨询我们可以帮助来访者做些调适和疏导,但是很多的东西似乎再做大的改变已经有些力不从心了。于是我们就往下推,如果让我的生命重来一次,我会做怎样的选择?那些勇敢的人,有毅力的人他们通过自己的努力是有的找到自己的人生方向的,而大部分我们的芸芸众生可能就在自己不喜欢的工作里痛苦到退休,再拿份退休工资就这样终老了而已,因为改变真的是很痛苦的。于是其实我们也会发现身边有很多的人身上有许多的才干就这样的浪费了,时间成本机会成本也随之而增加。
身边有太多的大学生走出大学走人职场就开始迷茫和痛苦的 ,因为他们在最初的时候身边所有的声音都只告诉他努力考高分,考上大学就好了,可是当考上大学,却发现不是那么回事。不喜欢的专业,不喜欢的工作让自己不知道未来在哪里?
身边有太多的中学生不知道为什么要读书,要学习,没有学习的内驱力。因为身边的 所有人只告诉他为了考大学,但是当他们看到考上大学的人没有找到好工作的时候,他们迷茫了,我为什么要学习?
身边有太多的家长在抱怨,我的孩子为什么不努力,每天的学习有那么累吗?你们这个时候不学习能干什么?
似乎所有的人讲的都有道理,但是所有的人都忘记了一件事,那就是我们喜欢一个人,喜欢一件事,要将一件事情坚持做下去都是要有内驱力的,是要真正的喜欢的,没有真正的喜悦和快乐,我们真的不能去奢望将一件事坚持那么久。
这个喜悦是什么,做自己感兴趣的事?可是我的兴趣是什么?我们在学生时代从来没有人告诉我 ,也没有人允许我去尝试我喜欢做的事情,也没有人让我有机会去带我了解我喜欢的工作长的什么样,只告诉你什么也不要管,只管把你的学习搞好就行了。可是我真的不知道为什么要搞好学习呀!
这就是我们现在很多学生的迷茫之所在,冲突和矛盾的交织让很多问题困顿、停滞。
所以说,怎样让学生乐于学习想学习愿学习,先要让他找到自己对自己的未来的期许是什么 ,自己的乐趣是什么,自己有哪些能力,对于我的理想未来我还缺什么,那么为了那个理想的自己,我才会拼命的去努力,我也才知道这个努力的意义和价值。但是现在我们有太多的学生并不知道自己是什么样的,对自己不了解,更不了解社会发展需要什么的人,完全不清楚自己要准备什么怎么去准备。
社会在发展,孩子在长大,我们真的要让两者对接起来才能让所有的资源都正常的流动起来,才是一个良性的循环,否则会让多少孩子迷茫,又会让多少资源浪费。
期盼教育的变革,期盼更多的人更新自己的观念!