众所周知，新学期我们换了英语老师，江湖人称慧姐。为何这么说？因为她能让班级里那些初一从来不背书，不交作业的人，都乖乖完成任务。
其中效果最显著的，就是背书时刻了。背书任务，是每日必不可少的，如若是你去晚了，那你就完了。慧姐办公室外的长廊，被背书队伍堵的水泄不通不说，你还得在慧姐那锋利似刀的灼灼目光下，磕磕绊绊地背完一篇课文。接着免不了得到一顿慧姐数落后，方才会放你离开。
鄙人不才，连续几天第一个去背书，因此也有幸观赏到了每日同屋学习的伙伴们，那课间匆匆奔走去背书的身影。要说最有趣的场景，便是周四体育午自习下课后了。
“铃铃铃……”下课铃打响，就在这一刻，背了一个中午课文的伙伴们，不约而同地全部起立，大步流星地往门口冲。仿佛这一刻响的不是下课铃，而是饥荒时代人们的放饭铃。最有趣的是瘦弱的小韬韬，他虽说快人一步跑在了第一个，但是很快，他却被后来居上的张赢鑫这个大块头赶上，瘦小的身躯就这么被挤得歪七扭八。因此他只能用他那纤细的胳膊，颤颤巍巍的支撑着自己，然后“哎呦，你们别挤了，哎呦”地叫喊着。我看着这幅场景，强抿嘴角半天，还是没忍住嗤笑一声笑了个开怀。
令人诧异的是，原来从不背书的那几个，此刻也堆挤在了门口，他们在人群的最后面。只是捧着一本书，嘴里念念有词的读着，遇到不会的单词甚至还会随手抓过身边一个成绩较好的学生，略显焦急地问道“怎么读？怎么读？”
就这样，在几秒钟的短暂喧闹过后，这一群蜂拥在一起的伙伴们疏通开，接着又马不停蹄的朝慧姐办公室飞奔而去。那速度快的，刘翔都要抚抚胸脯庆幸自己早生那么多年，不然奥运冠军都得被他们包揽。伴着这超级速度，原本偌大嘈杂的教室很快安静下来，变得空空旷旷，只剩我一人。
但没过两分钟，晓婷便第一个背完书，凯旋而归。我带着丝丝幸灾乐祸，强忍得意的嘴角，欠扁地问道：“这么快就背完了?全班出动的感觉如何？”她用水汪汪的卡姿兰大眼看着我，再努努嘴巴说：“我下次一定要早点去背，再也不要这么痛苦了。”
于是乎，经过了这次血的教训，我，晓婷，斌哥，阿鑫之间形成了一种不予言说的默契。从“背英语，走吗？”变成“英语，走吗?”变成“书?走?”直到现在演变成了，只要在空中交替一个眼神就知道要一起去背书了。
以至于，现在全班一致认为，背书不积极，思想有问题。
