如今，我们生活在一个读书十分方便的时代。竹简木牍、丝帛麻纸的书已被激光照排、铜版印刷的书籍和电脑、网络所代替。但无论科技如何发展，书籍的力量都是不可小觑的。古今中外，只有书籍，几千年不变地承载着人类的智慧和经验。让人放眼世界、汲取经验；让人净化心灵、赶走浮躁、修身养性。读一本好书，就是积累一生的财富，令自己受益终生。

今天用十首经典诗词，与你分享读书的乐趣！

白鹿洞二首·其一唐代：王贞白读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

“一寸光阴一寸金”，寸阴，指极短的时间，这里以金子喻光阴，谓时间宝贵，应该珍惜。这是诗人由第一句叙事自然引发出来的感悟，也是诗人给后人留下的不朽格言，千百年来一直勉励人们、特别是读书人珍惜时间、注重知识积累，不断充实和丰富自己。

劝学唐代：颜真卿三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

颜真卿3岁丧父，家道中落，母亲殷氏对他寄予厚望，实行严格的家庭教育，亲自督学。颜真卿也格外勤奋好学，每日苦读。这首诗正是颜真卿为了勉励后人所作。作为有志气的人，要注意抓紧时间读书学习修身养性，最好的读书时间是在三更五更，晨读不息；而且只有年年月月刻苦坚持，才能真正学到报国兴家立业的本领。从学习的时间这一角度立意，劝勉年轻人不要虚度光阴，要及早努力学习，免得将来后悔。

摊破浣溪沙·病起萧萧两鬓华宋代：李清照病起萧萧两鬓华，卧看残月上窗纱。豆蔻连梢煎熟水，莫分茶。枕上诗书闲处好，门前风景雨来佳。终日向人多酝藉，木犀花。

李清照晚年的作品，大都交织着对亡夫，流徙等个人遭际的悲叹和对山河破碎、国势日危的愤慨。风格也多于婉约本色之中增添了不少沉郁的气质。唯有这首(<摊破浣溪沙》写得平和恬淡。靠在枕上读书是多么闲适，门前的景色在雨中更佳。整日陪伴着我，还有那深沉含蓄的木犀花。

柏学士茅屋唐代：杜甫碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。古人己用三冬足，年少今开万卷余。晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。

这首诗符合杜甫诗风，文词朴实，浅显易懂，以富从勤来生动比喻，说明学习必须勤苦的道理，对年轻人是激励，对吾辈人也是启发，就是说即使年长也需要像年轻人初学时一样，勤学苦读，所谓学无止境就是这个道理。

绝句·书当快意读易尽宋代：陈师道书当快意读易尽，客有可人期不来。世事相违每如此，好怀百岁几回开？

合口味的好书，读起来饶有兴味，颇感惬意，但往往很快就读完了，掩卷之际，令人怅然。对脾气的朋友，谈起话来很投机，非常盼望这样的知心朋友多多前来与之交谈，但偏偏不见踪影，久盼之后，令人失望。世界上的事情每每是这样，希望和现实总是发生矛盾，不如意者十居八九，一个人一生中是很难遇到几次真正轻松偷快、开怀大笑的好时光。

浣溪沙·初夏夜饮归明代：陈继儒桐树花香月半明，棹歌归去蟪蛄鸣。曲曲柳湾茅屋矮，挂鱼罾。笑指吾庐何处是？一池荷叶小桥横。灯火纸窗修竹里，读书声。

初夏之夜，月色溶溶，桐花飘香。词人驾一叶扁舟，驶过曲折的柳湾和挂着鱼网的茅屋，听棹歌声远，蟪蛄幽鸣，愈显出夜色静谧柔美。下片以设问句指出有一池荷叶的桥边，从竹林中透出灯火和读书声的地方，正是词人结庐之处。画意浓郁，诗情荡漾，将读者引入优美淡雅、动静谐处的意境。全词清新柔和，流丽自然。

观书有感二首·其一宋代：朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。

全诗以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。池塘并不是一泓死水，而是常有活水注入，因此像明镜一样，清澈见底，映照着天光云影。这种情景，同一个人在读书中搞通问题、获得新知而大有收益、提高认识时的情形颇为相似。这首诗所表现的读书有悟、有得时的那种灵气流动、思路明畅、精神清新活泼而自得自在的境界，正是作者作为一位大学问家的切身的读书感受。

要想使自己有才气，就得多读书，正所谓“腹有诗书气自华”。读书没有捷径。读书需要积累，知识积累多了才能转化成为素质和能力；读书需要思考，不能进行深入思考的读书有益也不大，而积累和思考只有通过“深阅读”才能做到。读书可以去除浮躁，可以让人沉静下来，进入深思，进入创造的过程。资料可以搜索，素质才华搜索不来；知识可以搜索，创造的灵感搜索不来；文章可以搜索，文化却搜索不来！